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为了提高小学生文化素养，推动小学古诗词教学工作顺利开展，缩小城市与农村小学的教学差距，本研究选取保定市周边农村希望小学及山区小学等6所学校为重点研究对象，通过多个层面了解目前保定市农村小学在古诗词教与学中存在的问题，并针对农村小学古诗词教学现状，从学校、教师、学生三个角度提出了相关建议。
贫困县农村小学古诗词教学存在问题调查研究
【摘 要】
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为了提高小学生文化素养，推动小学古诗词教学工作顺利开展，缩小城市与农村小学的教学差距，本研究选取保定市周边农村希望小学及山区小学等6所学校为重点研究对象，通过多个层面了解目前保定市农村小学在古诗词教与学中存在的问题，并针对农村小学古诗词教学现状，从学校、教师、学生三个角度提出了相关建议。
【机 构】
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河北省保定市教师进修学校
【出 处】
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试题与研究
【发表日期】
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2022年32期
【基金项目】
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河北省教育科学“十三五”规划课题“贫困县农村小学古诗词教学存在问题调查研究”（课题编号：2003067）研究成果；
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