【摘 要】
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利用计算机网络辅助几何教学,通过网络所特有的功能,使每一位学生自主地学习,成为信息加工的主体,而不是知识的被动接受者和被灌输的对象。这是一种教师指导下的学生为中心的
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利用计算机网络辅助几何教学,通过网络所特有的功能,使每一位学生自主地学习,成为信息加工的主体,而不是知识的被动接受者和被灌输的对象。这是一种教师指导下的学生为中心的教学模式。以下是我的一些做法和体会: 一、利用网络进行人机对话,全面激发学生的乐学情趣,循序渐进,化抽象为直观,化静为动,突破难点
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