【摘 要】
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新课程改革要求教师不断更新教学理念和方法,以适应新时代要求。教师在教学中需要围绕以学生为核心,研究适合学生发展的教学模式和以学生发展为导向的教学方法。本文根据笔者的课堂教学实践,介绍如何融合“超脑麦斯”课程中的动手操作、自主探究和小组合作的教学方法,以构建小学数学灵动课堂,培养学生数学学科核心素养。
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新课程改革要求教师不断更新教学理念和方法,以适应新时代要求。教师在教学中需要围绕以学生为核心,研究适合学生发展的教学模式和以学生发展为导向的教学方法。本文根据笔者的课堂教学实践,介绍如何融合“超脑麦斯”课程中的动手操作、自主探究和小组合作的教学方法,以构建小学数学灵动课堂,培养学生数学学科核心素养。
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