【摘 要】
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南开区玉皇阁小学认真贯彻区教育局提出的:“坚持全面育人,减轻过重课业负担,开创生动局面,提高教育质量”的要求,在减轻小学生过重课业负担上下功夫,取得明显成效。无作业日
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南开区玉皇阁小学认真贯彻区教育局提出的:“坚持全面育人,减轻过重课业负担,开创生动局面,提高教育质量”的要求,在减轻小学生过重课业负担上下功夫,取得明显成效。无作业日玉皇阁小学的学生最喜欢过周三,因为这一天是无作业日。学校规定:每周三,所有教师不得给学生留任何作业。同时规定,每天6节课中有一节为作业课。在实践中,教师们精心备课、讲课,精心设计尖子生、后进生的作业,不留惩罚性重复性作业……这样,一至三年级学生在校就
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【摘要】高中数学因其逻辑的严格性、结论的确定性以及应用的极端广泛性，使得刚刚步入高中的学生无法适应新的学习.并且高中数学是其他学科的基础，是学生整个高中学习阶段的一大难点，这使得很多学生自信心以及学习积极性受到打击.因此，本文分别从学生和教师两个角度出发，来探讨高中数学的有效学习方法，以期能够帮助学生们提高数学成绩. 【关键词】高中数学；迁移能力；课堂有效性 一、前言 為了让学生掌握高中数学
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