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“兴趣是最好的老师”,那么如何激发学生学习思想品德课的兴趣呢?在教学中,要激发学生的学习兴趣,可在教法设计上多下工夫.rn一、巧妙导入,留下悬念rn一节好课的开始,好比是一个好故事的开头.如果开头能动听、能悬念迭出、异彩纷呈,就很容易吸引学生.
兴趣可“设计”
【摘 要】
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“兴趣是最好的老师”,那么如何激发学生学习思想品德课的兴趣呢?在教学中,要激发学生的学习兴趣,可在教法设计上多下工夫.rn一、巧妙导入,留下悬念rn一节好课的开始,好比是
【机 构】
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贵州省水域县第二小学
【出 处】
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辅导员下旬刊（教学研究）
【发表日期】
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2010年9期
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