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【摘要】随着新课标的不断介入，小学数学新课标理念对我们提出了新的要求，强调培养学生的学习品质和积极主动学习的态度，更关注学生的学习兴趣和综合性发展。本文以运用新课标理念为手段，在小学数学课堂教学中以人为本，以学生的发展为目标，通过巧用新理念，选择灵活的教学方法，构建良好的师生关系，促使学生主动参与并体验成功，在发挥学生主体性的基础上，激发学生的学习兴趣，培养创新意识，发展学生的数学思维品质，实现“人人学有价值的数学。