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【正】在外语教学上,语言错误历来被认为是教师和学生教学失败的一个重要标志.教师往往根据学生在学习过程中所犯的错误来评价学生成绩的好坏及其学习能力.在外语教学中经常会出现这种现象;学生一犯语言错误,教师立刻予以纠正,其结果是在课堂上有相当一部分时间用于分析语言错误.我认为这样做对掌握外语并无益处,但它却长期影响着我国的外语教学,需要我们进一步研究和探讨.