让孩子尽早学会生活自理吧!

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4月3日星期五今天我看儿童智力障碍门诊,遇到一个特殊病例:小林林5岁半,已上完了一学期学前班。第二学期开学不久,老师就请林林的家长到学校来谈谈。小林林的第一个问题是动作太慢。老师让同学们翻开书,小林林东看看西瞧瞧,就是不去翻书。老师走过来问小林林为什么还不把书翻开呀,小林林笑笑,慢慢悠悠地翻到老师说的页数。下课了,小朋友们活蹦乱跳地往外跑,小林林常常是最后一个走出教室,而且不知道如何参加到小朋友们的游戏活动中去,只会远远看着。放学了,小林林不会自己穿上大衣。小朋友帮他穿上,他也不系扣子,手里拿着帽子、书包站到学校门口等奶奶来了再给他系扣子、戴帽子。小林林的第二个问题是孩子该会干的事他一点儿不会干。比如上厕所解大小便吧,小林林穿长裤子解小便,不会把拉链拉好,穿短裤时则常常不能把短裤拉到位,为此常受到小朋友们的讥笑。中午孩子们在学校吃饭,小林林常常吃得杯盘狼藉,且最终也没吃 Friday, April 3 Today, I see a child with mental retardation clinic, met a special case: Kobayashi 5 years and a half, has completed a semester kindergarten. Shortly after the second semester started, the teacher asked Lin Lin’s parents to talk to the school. The first problem is that the action is too slow. The teacher let the students open the book, look at the small forest Lin Dong West, is not to open the book. The teacher came to ask why the book is not open to the little Linlin Yeah, Kobayashi smiled slowly and slowly turned to the teacher said the number of pages. After class, the children running out of the juggling, Kobayashi often the last one out of the classroom, and do not know how to participate in the activities of children’s games, will only look at far. After school, Kobayashi will not put on his coat. Children do not help him to wear, he does not button, holding a hat in his handbag, schoolbag and other grandmother came to school door and then give him a button, wearing a hat. The second problem with Kobayashi is that he does not do anything that the child should do. For example, the toilet to relieve urination, Kobayashi wear long pants to relieve urine, will not pull the zipper, shorts often can not pull shorts in place, for which children often ridiculed. Children eat at school at noon, and Lin often eat a beggar, and eventually did not eat
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