电视的导向与观众意识

来源 :当代电视 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dfgforrest
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
21世纪,电视行业在蓬蓬勃勃迅猛发展的同时,也产生了一些弊端和不良倾向。如因信息“爆炸”而造成的浮燥;因开放和过分包容而形成的某些不健康的“个性”化趋势。虽然,这些仅仅是随着大潮涌动的小波小浪,成不了什么大气候,但我个人认为:电视在中国不可能也不应该游离于政治之外,纯粹的娱乐和疯狂绝不是我们的国情和文化所能接受和提倡的。在这一点上各级电视台都有责任以积极向上的正确导向意识和创作态度来丰富屏幕,抵制这些不良因素的滋生与蔓延。 In the 21st century, while the vigorous and vigorous development of the television industry has brought about some drawbacks and undesirable tendencies. Such as the dryness caused by the “explosion” of information; some unhealthy “personality” trends resulting from openness and over-inclusion. Although these are only small waves with the surging waves can not become a great climate, but I personally think: television in China can not and should not be free from politics, pure entertainment and crazy is by no means our national conditions and culture Acceptable and advocated. At this point, all levels of TV stations have the responsibility to enrich the screen with a positive and positive attitude and creative attitude to resist the breeding and spreading of these negative factors.
其他文献
摘要:伴随着《数学课程标准》和全新配套教材的出台,低年级应用题的表现形式有了全新的变化,它图文并茂,生动活泼,既符合学生的心理特点,又能更好地培养学生的逻辑思维能力和创造性解决问题的能力。数学应用题是小学低年级很需要的教学内容之一。学生通过学习应用题不仅可以加深对四则运算意义的理解,培养学生利用所学知识解决实际问题的能力,还可以促进学生逻辑思维能力的发展。本文仅就小学应用题的教学谈谈自己的认识。 
摘要:“数学教育要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展。”这是基础教育课程改革中数学课程改革的核心理念。正因为有这样的理念做指导,教师们呼唤“新课堂”。可说说容易做做难啊!许多数学教师为赋予课堂以活力,便绞尽脑汁“花拳绣腿”,结果常常令教师们哭笑不得。  关键词:预设尴尬 情景误导 理想无奈  说教学是一种艺术一点都不夸张,说课堂是动态的
目的探讨SWI及常规MR成像在创伤性轴索损伤中的诊断价值。分析SWI检出创伤性轴索损伤病灶数目与GCS评分及GOS评分的相关性。材料与方法收集30例临床诊断为创伤性轴索损伤患者
公共图书馆新的建设与发展给后勤保障工作带来了各种挑战.介绍了公共图书馆后勤保障工作中存在的诸多问题,提出了解决这些问题的有效措施.
摘要:情景教学的直观性、趣味性和实践性并不是孤立地分开的,而是相互交融、相互渗透的。科学地创设各种各样的情景教学能达到让小学生想学、乐学、善学的目的,从而提高英语教学质量。  关键词:小学英语 情境教学 兴趣  学习的兴趣是取得良好学习效果的关键。 布鲁纳认为:最好的学习动力是对所学材料有内在兴趣。 根据小学外语教学的特点和儿童的心理特点,教学要贯彻直观性、趣味性、实践性和交际性的原则,教学方法要
摘要:语文阅读教学对于培养学生的想像力具有独特的优势,文章试从创设形象、领略内涵、彰显个性化解读等方面,对培养学生的想像力进行一些探讨。  关键词:高中语文 阅读 想像力  一、激活文字,创设形象  语文教材出现在学生眼前的仅仅是一行行文字。如果不展开想像,不懂得进行再创造,那么出现在头脑中的可能只是词语所代表的抽象概念,而无表象组成的生动画面。这样,就不可能进入作者所创设的意境之中,不仅无欣赏乐
摘要:本文阐述了机械专业的学生毕业参加工作后,感觉机械制图学未致用。要想解决这个问题,让机械制图的跟上技术的进步和时代的发展,达到学以致用的教学目的,就要及时进行教学改革,以期培养出更多的高素质的人才来。  关键词:学未致用 改革 学以致用  近年来,由于社会的进步,科技的发展,教学改革的力度不断加大,机械制图教学改革势在必行,尤其是计算机的普及,手工制图逐渐被电脑绘图所淘汰。以及各个学校的先进设
摘要:新的课程改革给我们的教学提出了新的要求,也带来了新的理念。新课标提出:“口语交际是一种必备的能力,应培养学生学会倾听、表达和应对的能力,使学生具有进行文明和谐地交流的素养。我们应在课堂中引导学生学会交际,在生活中实践交际的能力,实现练于课堂,得益于课外,让学生掌握交际的技能,养成与人交往、待人处事的交往能力。本文结合新教材就小学生口语能力的培养谈谈自己的认识。  摘要:小学语文 口语交际 口
摘要:教学过程的“最优化”理论,是苏联著名教育理论家巴班斯基创立的。他指出:“教学过程的最优化,就是指通过选择一种适合教育过程具体情况的教学方法,使教师和学生在花费最少的必要时间和精力的情况下,获得最好的效果。”本文笔者结合自己的教学经验,谈谈在初中的数学课堂教学如何优化课堂,以提高教学质量。  关键词:初中数学 课堂教学 优化  课堂教学是实施素质教育的主阵地,优化课堂教学结构,提高课堂教与学的
近来的发展过程是市场的粗放型增长阶段,在市价总值、交易量、上市公司数、运作基础设施等方面都已初具规模,截止2005年6月9日,A股上市公司家數多达1348家,发行A股总股数7279亿股,上市流通的A股有2060亿股,流通市值9738.22亿元,总市值高达32245亿元,总市值约占GDP的三成,而我国证券市场以后的发展目标应该是功能性拓展,健全市场各项功能,拓展市场的深度和广度,即股价运行的市场化和