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文章首先从教学目标、教学内容、教学方法、考核评价体系四个方面分析了管理运筹学课程教学现状,然后论述了管理运筹学课程教学采用对分课堂的优势,最后提出了基于对分课堂的管理运筹学课程教学策略。
基于对分课堂的管理运筹学课程教学探索
【摘 要】
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文章首先从教学目标、教学内容、教学方法、考核评价体系四个方面分析了管理运筹学课程教学现状,然后论述了管理运筹学课程教学采用对分课堂的优势,最后提出了基于对分课堂的
【机 构】
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重庆工商大学工商管理学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2021年10期
【基金项目】
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重庆市研究生教改重点项目“基于‘四维协同’理念的研究生多向联动培养模式探索与实践”(批准号:yjg202027)。
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