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让数学课堂陕乐起来
让数学课堂陕乐起来
来源 :新课程学习:基础教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lqh2012
【摘 要】
:
新课标指出:“学生的数学学习活动,应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”学生是数学学习的主人,数学课堂应以激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯
【作 者】
:
冯玉蓉
【机 构】
:
江苏省金湖县实验小学
【出 处】
:
新课程学习:基础教育
【发表日期】
:
2011年8期
【关键词】
:
数学课堂
学习活动
数学学习
学习兴趣
自主学习
教学方法
学习情境
学生
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新课标指出:“学生的数学学习活动,应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”学生是数学学习的主人,数学课堂应以激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯为导向,设计灵活的教学方法,活跃学生思维,为学生创设良好的自主学习情境,开启一个师生灵动、课堂开放、
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