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教师的教育教学是为了每一个学生的发展,为了学生的全面发展,也为了学困生的个性发展.借鉴陶行知思想,着力地做好转化学困生的工作,这对于推进学校的素质教育,具有十分重要的现实和历史意义.
“借鉴陶行知思想,转变学困生”研究感悟
【摘 要】
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教师的教育教学是为了每一个学生的发展,为了学生的全面发展,也为了学困生的个性发展.借鉴陶行知思想,着力地做好转化学困生的工作,这对于推进学校的素质教育,具有十分重要的现实和历史意义.
【机 构】
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安徽省合肥市瑶海区蚌埠路第二小学 安徽 合肥 230011
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2021年44期
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