【摘 要】
：
新课程关注互动式教学，强调在师生和谐的教学活动中让课堂真正“动”起来。这个“动”是一种“互动”，既有教师的“动”，更有学生的“动”，是师生之间、生生之间、师生与所有教育
论文部分内容阅读
新课程关注互动式教学，强调在师生和谐的教学活动中让课堂真正“动”起来。这个“动”是一种“互动”，既有教师的“动”，更有学生的“动”，是师生之间、生生之间、师生与所有教育资源之间的和谐互动。在高中生物教学中进行互动，能极大地调动学生参与教学过程的积极性，增强课堂上师生交流的活跃气氛，开发学生潜能，形成学习共同体。
其他文献
9月5日,四川电信成功完成了成都某高校LampSiteLTE网络部署工作,华为LampSite产品首次进入高校校园,带来更为高速、便捷的4G业务体验,使四川电信4G网络以最优的状态迎接高等
爱好是引导成功的引线。所以要想让学生能够更好地学习英语，培养他们的学习兴趣是非常重要的。所以要教会学生发现英语中的乐趣，找到学习英语的有效方法，让他们在学习英语中扮演
通过分析风机在进行低电压穿越的过程中，由于风机输出功率的降低所产生的一部分残余的能量对低电压穿越能力的影响，指出这部分残余能量应尽可能通过crowbar或者吸收电阻来释放，
摘 要：医学英语中经常可以见到被动语态的句子。在翻译成汉语时可译成汉语的主动句，分别用原文中的主语做主语或宾语;也可译成带表语的主动句或译成汉语的被动句;此外，我们也常用主动句表示被动意义。 关键词：医学英语;被动语态;翻译方法;被动句 随着国际学术交流的日益广泛，医学英语已经受到越来越多的重视。了解医学英语在词汇、语法结构上的特点，掌握一些医学英语的翻译技巧非常必要。医学本身
实践证明,在数学课堂教学中使用自制教具,使学生所学知识看得见、摸得着,会收到事半功倍的教学效果。下面,我就自制教具在数学课堂教学中的运用,谈一谈几点看法。一、自制教
5G移动通信是高速率、超带宽、低时延和超高密度连接的移动通信网络体系。在分析5G新技术基础上,提出3DMIMO及超密集组网下应用D2D通信所带来的技术优势及所面临干扰协调问题
网络接入选择是异构网络资源管理中的一个重要问题。本文考虑用户与用户之间的关系、网络与网络之间的关系及用户与网络之间的关系,提出一种基于Stackelberg博弈的无线网络资源分配算法。首先,针对用户和网络,分别为其建立了效用函数,建立了Stackelberg博弈模型;对模型进行了仿真,取得了参与者的最优策略和子博弈完美纳什均衡。
本刊讯＂先装后付＂这不是开玩笑!日前,四川移动在全省率先推出宽带电视＂先装机,后付款＂服务,凡省内移动用户通过10086热线、网上营业厅、掌上营业厅、微信营业厅等线上渠道办理移
在全州深入贯彻落实党的十八大、十八届四、五、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,集中力量开展精准脱贫攻坚的关键时期,共青团甘孜州委和中国电信甘孜分公司共同举办
本刊讯 日前,四川电信直属党委开展多种形式的爱心捐赠活动,广大党员干部和员工踊跃参加,为贫困群众送上关怀与温暖,展示了电信员工＂乐善好施、助人为乐＂的时代风采。一是开展＂