【摘 要】
：
目的 评价早期肠内营养支持与护理干预在胃全切除术患者并发症预防中的应用效果.方法 将2016年10月至2018年9月在我院行胃全切除术的58例患者根据收治顺序先后分为对照组和干
【机 构】
：
北华大学附属医院普外科,吉林吉林,132011;
论文部分内容阅读
目的 评价早期肠内营养支持与护理干预在胃全切除术患者并发症预防中的应用效果.方法 将2016年10月至2018年9月在我院行胃全切除术的58例患者根据收治顺序先后分为对照组和干预组,给予对照组肠外营养支持和常规护理,给予干预组早期肠内营养支持和护理干预,比较两组并发症发生情况及术后1周的机体营养状况.结果 干预组患者并发症发生率较对照组患者低,差异有统计学意义(P<0.05),术后1周的血清总蛋白、前白蛋白、白蛋白、转铁蛋白水平均较对照组高,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 对胃全切除术患者实施早期肠内营养支持和护理干预,能够有效改善患者术后早期营养状况,降低患者发生并发症的风险.
其他文献
运用Orem理论对胫腓骨骨折牵引患者实施护理.通过宣教提高患者对牵引治疗的依从性,减少并发症的发生,促进患者尽快康复,以达到提高治疗效果的目的 .
目的 探讨新护理理念在消毒供应室内的应用效果.方法 随机抽取院内100个医疗物品作为本次研究对象,并选取本院2017年5月至2018年6月期间消毒供应室实施新护理理念后医疗物品
目的 探讨化疗后口腔溃疡应用不同口腔护理的效果.方法 于2016年01月——2019年01月本院接收的86例化疗后口腔溃疡患者,作为此次研究中的观察对象,通过电脑随机法进行分组对
语境在外语学习中起着十分重要的作用.我国学者王初明提出“补缺假设”,指出语言与语境知识的有机结合是语言正确流利使用的前提.由于外语环境缺少与外语表达方式匹配的真实
核心素养的培养在小学数学教育中是非常重要的一个内容,核心素养对小学生的综合素质也有着非常显著的影响.所以在小学数学课堂教学中,教师应采取有效措施积极培养学生的核心
教学方法是为实现教学目的服务的,教学方法选择的是否得当,直接关系着教学效率的高低。因此,每位教师都必须重视教学方法的选择。
Teaching method is to serve the purpose
经临床验证,唾液结晶的周期性变化与宫颈粘液结晶变化基本相同。所以“点津”检测镜用唾液能预测卵巢的排卵日期。受孕与排卵直接相关。研
After clinical validation, per
摘要：在现代的平面设计中逐渐呈现出多元化的设计方式，创意图形也逐渐被运用到平面设计中。针对创意图形在平面设计中的应用，对其具体的表现手法进行研究分析，为现代化的平面设计的发展提供有价值的参考。 关键词：创意图形 平面设计 展现 中图分类号：J51文献标识码：A文章编号：1009-5349（2016）11-0242-01 一、创意图形的界定 创意图形最大的特点就是将内在的含义更加直接地体现出
我国经济在不断的发展和进步,人们对教育的重视程度也在不断地提高,高中是学生学习的一个非常重要阶段,学生不仅仅要获取科学文化知识,同时也要面对高考这座独木桥,所以高中