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语言与文化密切相联，不同的民族具有不同的文化。英汉民族在思维方式、价值观念、审美意识、宗教信仰、风俗习惯、历史与传统文化等诸多方面存在着较大的差异。这些差异导致了人们对同一事物或同一理性概念的不同理解和解释。只有了解这些文化差异，才能从更深层次上理解和运用这两种语言， 才能克服语言交流的障碍，才能正确地、成功地进行交际交流，从而能够真正地从本质上掌握这两种语言。下面是英汉文化中十大常见差异：
1. 回答提问
中国人对别人的问话，总是以肯定或否定对方的话来确定用“对”或者“不对”。如：
“我想你不到20岁，对吗？”“是的，我不到20岁。” （ “不，我已经30岁了。”）
英语中，对别人的问话，总是依据事实结果的肯定或否定用“Yes”或者“No”。如：
“You’re not a student， are you？”“你不是学生，是吗？”
“Yes， I am.” （“No， I am not.”） “不，我是学生。”（“是的，我不是。）
2. 亲属称谓
英语的亲属以家庭为中心，一代人为一个称谓板块，只区别男性、女性，却忽视配偶双方因性别不同而出现的称谓差异，显得男女平等。如： 英文“grandparents， grandfather， grandmother”，而中文“祖辈、爷爷、奶奶、外公、外婆”。
再如，父母同辈中的称谓：英文“uncle”和“aunt”，而中文“伯伯、叔叔、舅舅等，姑妈、姨妈”等。
还有，英文中的表示下辈的“nephew和 niece”是不分侄甥的，表示同辈的“cousin”不分堂表、性别。
3. 考虑问题的主体
中国人喜欢以对方为中心，考虑对方的情感。比如：
“您想买什么？”“您想借什么书？”
而英语中，往往从自身的角度出发。如：
Can I help you？ What can I do for you？
4. 问候用语
中国人打招呼，一般都以对方处境或动向为思维出发点。如：
您去哪里？ 您是上班还是下班？
而西方人往往认为这些纯属个人私事，不能随便问。所以他们见面打招呼总是说：
Hi / Hello！Good morning/afternoon/evening！ How are you？ It’s a lovely day，isn’t it？等。
5. 面对恭维
中国人的传统美德是谦虚谨慎，对别人的恭维和夸奖应是推辞。如：
“您的英语讲得真好。”“哪里，哪里，一点也不行。”
“菜做得很好吃。”“过奖，过奖，做得不好，请原谅。”
西方人从来不过分谦虚，对恭维一般表示谢意，表现出一种自强自信的信念。如：
“You speak very good English.”“Thank you.”
“It’s a wonderful dish！”“I am glad you like it.”
所以，学生要注意当说英语的人称赞你时，千万不要回答：“No， I don’t think so.”这种回答在西方人看来是不礼貌的，甚至是虚伪的。
6. 电话用语
中国人打电话时的用语与平时讲话用语没有多少差异。 如：
“喂，您好。麻烦您叫一声李明接电话。”“我是张英，请问您是谁？”
英语中打电话与平时用语差别很大。如：
“Hello， this is John speaking.”
“Could I speak to Tom please？”
“Is that Mary speaking？”
西方人一接到电话一般都先报自己的号码或者工作单位的名称。如：
“Hello， 52164768， this is Jim.”
中国学生刚开始学英语会犯这样的错误：
“Hello， who are you please？”
7. 接受礼物
中国人收到礼物时，一般是放在一旁，确信客人走后，才迫不及待地拆开。受礼时连声说： “哎呀，还送礼物干什么？”“真是不好意思啦。”“下不为例。”“让您破费了。”等。
西方人收到礼物时，一般当着客人的面马上打开，并连声称好：
“Very beautiful！Wow！”“What a wonderful gift it is！”“Thank you for your present.”
8. 称呼用语
中国人见面时喜欢问对方的年龄、收入、家庭等。而西方人很反感别人问及这些私事。西方人之间，如没有血缘关系，对男子统称呼“Mr.”，对未婚女士统称“Miss”，对已婚女士统称“Mrs.”。
中国人重视家庭、亲情，认为血浓于水。为了表示礼貌，对陌生人也要以亲属关系称呼。如： “大爷、大娘、大叔、大婶、大哥、大姐”等。
9. 体贴他人
在西方，向别人提供帮助、关心、同情等的方式和程度是根据接受方愿意接受的程度来定的;而中国人帮起忙来一般是热情洋溢，无微不至。例如：一位中国留学生在美国看到一位老教授蹒跚过车水马龙的马路，出于同情心，他飞步上前挽住老人，要送他过去，但是他得到的却是怒目而视。请看下面的对话：
Chinese student： Mr. White， you are so pale， are you sick？
English teacher： Well ... yes. I have had a bad cold for several days.
Chinese student： Well， you should go to a clinic and see the doctor as soon as possible.
English teacher： Er...what do you mean？
中国人建议患上感冒的人马上去看医生，表示真诚的关心。而美國人对此不理解，会认为难道他的病有如此严重吗？因此，只要回答：“I’m sorry to hear that.”就够了。
10. 请客吃饭
中国人招待客人时，一般都准备了满桌美味佳肴，不断地劝客人享用，自己还谦虚：“没什么菜，吃顿便饭。薄酒一杯，不成敬意。”行动上多以主人为客人夹菜为礼。
西方人会对此大惑不解：明明这么多菜，却说没什么菜，这不是实事求是的行为。而他们请客吃饭，菜肴特别简单，经常以数量不多的蔬菜为可口的上等菜，席间劝客仅仅说：“Help yourself.” “Help yourself to some vegetables，please.”吃喝由客人自便自定。
可见在学习语言的过程中，不可忽视语言交际中的文化倾向，要适时导入相关的文化背景知识，以充实学习者的知识结构，提高认知能力。
1. 回答提问
中国人对别人的问话，总是以肯定或否定对方的话来确定用“对”或者“不对”。如：
“我想你不到20岁，对吗？”“是的，我不到20岁。” （ “不，我已经30岁了。”）
英语中，对别人的问话，总是依据事实结果的肯定或否定用“Yes”或者“No”。如：
“You’re not a student， are you？”“你不是学生，是吗？”
“Yes， I am.” （“No， I am not.”） “不，我是学生。”（“是的，我不是。）
2. 亲属称谓
英语的亲属以家庭为中心，一代人为一个称谓板块，只区别男性、女性，却忽视配偶双方因性别不同而出现的称谓差异，显得男女平等。如： 英文“grandparents， grandfather， grandmother”，而中文“祖辈、爷爷、奶奶、外公、外婆”。
再如，父母同辈中的称谓：英文“uncle”和“aunt”，而中文“伯伯、叔叔、舅舅等，姑妈、姨妈”等。
还有，英文中的表示下辈的“nephew和 niece”是不分侄甥的，表示同辈的“cousin”不分堂表、性别。
3. 考虑问题的主体
中国人喜欢以对方为中心，考虑对方的情感。比如：
“您想买什么？”“您想借什么书？”
而英语中，往往从自身的角度出发。如：
Can I help you？ What can I do for you？
4. 问候用语
中国人打招呼，一般都以对方处境或动向为思维出发点。如：
您去哪里？ 您是上班还是下班？
而西方人往往认为这些纯属个人私事，不能随便问。所以他们见面打招呼总是说：
Hi / Hello！Good morning/afternoon/evening！ How are you？ It’s a lovely day，isn’t it？等。
5. 面对恭维
中国人的传统美德是谦虚谨慎，对别人的恭维和夸奖应是推辞。如：
“您的英语讲得真好。”“哪里，哪里，一点也不行。”
“菜做得很好吃。”“过奖，过奖，做得不好，请原谅。”
西方人从来不过分谦虚，对恭维一般表示谢意，表现出一种自强自信的信念。如：
“You speak very good English.”“Thank you.”
“It’s a wonderful dish！”“I am glad you like it.”
所以，学生要注意当说英语的人称赞你时，千万不要回答：“No， I don’t think so.”这种回答在西方人看来是不礼貌的，甚至是虚伪的。
6. 电话用语
中国人打电话时的用语与平时讲话用语没有多少差异。 如：
“喂，您好。麻烦您叫一声李明接电话。”“我是张英，请问您是谁？”
英语中打电话与平时用语差别很大。如：
“Hello， this is John speaking.”
“Could I speak to Tom please？”
“Is that Mary speaking？”
西方人一接到电话一般都先报自己的号码或者工作单位的名称。如：
“Hello， 52164768， this is Jim.”
中国学生刚开始学英语会犯这样的错误：
“Hello， who are you please？”
7. 接受礼物
中国人收到礼物时，一般是放在一旁，确信客人走后，才迫不及待地拆开。受礼时连声说： “哎呀，还送礼物干什么？”“真是不好意思啦。”“下不为例。”“让您破费了。”等。
西方人收到礼物时，一般当着客人的面马上打开，并连声称好：
“Very beautiful！Wow！”“What a wonderful gift it is！”“Thank you for your present.”
8. 称呼用语
中国人见面时喜欢问对方的年龄、收入、家庭等。而西方人很反感别人问及这些私事。西方人之间，如没有血缘关系，对男子统称呼“Mr.”，对未婚女士统称“Miss”，对已婚女士统称“Mrs.”。
中国人重视家庭、亲情，认为血浓于水。为了表示礼貌，对陌生人也要以亲属关系称呼。如： “大爷、大娘、大叔、大婶、大哥、大姐”等。
9. 体贴他人
在西方，向别人提供帮助、关心、同情等的方式和程度是根据接受方愿意接受的程度来定的;而中国人帮起忙来一般是热情洋溢，无微不至。例如：一位中国留学生在美国看到一位老教授蹒跚过车水马龙的马路，出于同情心，他飞步上前挽住老人，要送他过去，但是他得到的却是怒目而视。请看下面的对话：
Chinese student： Mr. White， you are so pale， are you sick？
English teacher： Well ... yes. I have had a bad cold for several days.
Chinese student： Well， you should go to a clinic and see the doctor as soon as possible.
English teacher： Er...what do you mean？
中国人建议患上感冒的人马上去看医生，表示真诚的关心。而美國人对此不理解，会认为难道他的病有如此严重吗？因此，只要回答：“I’m sorry to hear that.”就够了。
10. 请客吃饭
中国人招待客人时，一般都准备了满桌美味佳肴，不断地劝客人享用，自己还谦虚：“没什么菜，吃顿便饭。薄酒一杯，不成敬意。”行动上多以主人为客人夹菜为礼。
西方人会对此大惑不解：明明这么多菜，却说没什么菜，这不是实事求是的行为。而他们请客吃饭，菜肴特别简单，经常以数量不多的蔬菜为可口的上等菜，席间劝客仅仅说：“Help yourself.” “Help yourself to some vegetables，please.”吃喝由客人自便自定。
可见在学习语言的过程中，不可忽视语言交际中的文化倾向，要适时导入相关的文化背景知识，以充实学习者的知识结构，提高认知能力。