【摘 要】
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随着新课程教学标准的全面实施,要求小学阶段的课堂教学注重加强学生创新能力的有效培养,基于此,本文深入探究了小学计算机课程教学促进学生形成创新能力的有效策略。
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随着新课程教学标准的全面实施,要求小学阶段的课堂教学注重加强学生创新能力的有效培养,基于此,本文深入探究了小学计算机课程教学促进学生形成创新能力的有效策略。
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英语是语言学科,开展教学活动的目的之一是培养学生语言能力。尽管新课改已经实施很多年了,但是到目前为止,大部分高中生的英语语言能力发展情况不尽如人意,存在诸多问题,如缺少言说自信心,口语表达能力不强;缺少大量阅读,英语语感不佳等。针对这些问题,在实施高中英语教学的时候,笔者探索多样的策略解决问题,有针对性地培养学生英语语言能力。本文将结合自身探索经验,详细阐述培养高中生英语语言能力的策略。
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