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作为一名初中语文教师，就应该在课堂教学中给学生创设一个张扬个性的“场所”，让学生在自然、宽松、愉悦的氛围中释放自己的能量，展现自己的个性。从营造和谐教学氛围，张扬学生个性；鼓励学生质疑问难，展现学生个性；运用个性化教学语言，发展学生个性三方面阐述了学生语文课堂教学中弘扬个性的做法。
让学生在语文课堂中张扬个性
【摘 要】
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作为一名初中语文教师，就应该在课堂教学中给学生创设一个张扬个性的“场所”，让学生在自然、宽松、愉悦的氛围中释放自己的能量，展现自己的个性。从营造和谐教学氛围，张扬学生个
【机 构】
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重庆市巴蜀中学
【出 处】
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新课程学习：上
【发表日期】
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2013年3期
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