论文部分内容阅读
美国心理学家斯腾伯格(Sternberg,R.J)认为,创造力是智力、知识、思维风格、人格、动机和环境六种因素相互作用的结果。德育工作是学校教育的一部分,从其功能和作用来看,在塑造创新人才和培养学生的创新精神方面大有可为。然而,目前中小学在培养学生创新精神中德育工作的作用没有引起足够的重视。通常提及课堂内容创新的作用,往往忽略德育工作的作用,德育工作还有一些做法不利于培养学生的创新精神。