论文部分内容阅读
在初中数学教学中,如何提高课堂教学的质量,这是当前数学教学的一个重要问题。课堂教学是师生双边参与的过程。教师首先要有扎实精深的专业知识,教师的教学要具有启发性、逻辑性、趣味性,充分激发学生的兴趣和探究心理。从改进教学方法,培养学习兴趣;在教学中要全面激发学生的学习积极性;精讲巧练,面向全体,人人参与这三方面进行了探究。