论文部分内容阅读
论述了数学教学中的严谨性.
论数学教学中的严谨性
【摘 要】
：
论述了数学教学中的严谨性.
【机 构】
：
甘肃教育学院数学系兰州,730000
【出 处】
：
甘肃联合大学学报：自然科学版
【发表日期】
：
1998年S1期
其他文献
利用河北省72个气象台站1961-2010年逐月气温数据,选择Mann-Kendall突变趋势检验、Mann-Kendall突变检验、Sen’s坡度估计、一元方差分析等方法判断了河北省气温变化的趋势和突变时间,分析了气温变化的区域和季节特征,并探讨了气温变化特征与北极涛动、经纬度及海拔高度等影响因子的关系。结果表明:(1)河北省整体气温显著上升,年均温平均增幅0.30℃/10 a,四季增温幅度冬>
素质教育的目的就是要“培养学生的创新能力与实践能力”,而应用能力的培养是实现创新能力与实践能力的重要途径,“数学应用是一种数学意识,一种基本观点和态度”。这一观点
1、П.С.Урысон(П.С.乌里松)算子设 G 为有限维空间的有界闭集,K(s,t,u)(s,t∈G;-∞【u【+∞)为给定的三变元函数,非线性积分算子A(?)(s)=(?)K[s,t,(?)(t)]dt (1)叫
MAX9760是一种3W BTL立体声/200mW立体声头载耳机放大器单片IC.该器件可利用4.5～5.5V无线性稳压器的噪声电源工作,并通过I2C相容的2线串行接口控制.文中介绍了MAX9760的结构、
全球气候变化加剧及大规模人类活动影响,水文时间序列一致性假设不再成立,导致基于一致性假设的传统水文频率分析方法得到的设计结果可信度受到质疑。为了研究渭河流域降雨时间序列的非一致性对未来年份内某一重现期设计暴雨的影响,采用时变矩法及时间序列分解合成法对修正后的GCM降雨时间序列进行非一致性频率分析,并预测2050年、2075年、2100年相应的100 a?500 a重现期的年最大24 h设计暴雨。研
新疆最大的淡水湖—博斯腾湖,位于巴音郭楞蒙古自治州博斯腾湖县境内,由于人类水土开发活动和气候因素的综合影响,湖泊水质由淡水逐渐变成了微咸水,生态环境受到了破坏。以博
常规化探异常信息识别通常都是通过对比观测值与某一异常阈值的高低来判定某样品是否为异常样品,很多方法或者建立在经典统计学基础之上,要求数据符合一定的分布形式,或者面
1 对创新意识下数学教学的思考做为一名数学教师,如何立足于教学实践,把传授基础知识和数学意识的培养同培养学生的创新意识结合起来,把数学思想、数学方法的培养同培养学生
极端干旱区在全球生态系统中具有重要的地位而越来越被人们所重视。涡度相关技术是研究极端干旱区生态系统水热和CO_2交换的有力工具之一。而涡度相关数据在实际应用中需要根据研究区的实际情况选择适宜于该地区的采样和计算参数(如采样频率和平均时间等)。根据2011年9月22日～10月8日(17个白天)原始数据(采样频率为10 Hz),采用不同平均时间(1～120 min)对塔河下游柽柳河岸林生态系统的潜热通