【摘 要】
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<正>新课改后,小学数学教学提倡密切联系生活实际,让学生感受数学与现实生活间的内在联系,初步培养学生用数学思维的方法解决一些简单的实际问题的能力。为了适应新课标要求,
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<正>新课改后,小学数学教学提倡密切联系生活实际,让学生感受数学与现实生活间的内在联系,初步培养学生用数学思维的方法解决一些简单的实际问题的能力。为了适应新课标要求,应悉心寻找数学知识与生活实际之间的内在联系,将抽象、枯燥的数学问题转为具体、生动的实际问题,让学生学会用数学思维分析与解决实际生活中的一些简单数学问题,用数学观念认识周围事物,从而达到新课改需求,实现素质教育目标。足见,数学问题生活化在培养学生数学思维、促进小学数学课
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