论文部分内容阅读
翻转课堂是一种新型的教学模式,被越来越多的应用到中学英语教学中,受到了广大中学英语教师的青睐。在初中英语教学中使用翻转式教学,可以树立学生的主体地位,激发学生学习英语的兴趣,提升初中英语的教学水平。本文分析了中学英语教学应用翻转课堂的难点,并在此基础上提出几点应用策略,希望本文能为中学英语教学提供有益的借鉴和参考。