教你做个省心妈妈

来源 :小学科学·教师版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:potato_212
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  这是一本独特的儿童故事精选集,由资深的儿童保健专家教给你抚养孩子、做省心妈妈的诀窍。每篇故事都有针对性地解决一个困扰妈妈的难题。每篇故事都会帮助孩子纠正一个缺点。当孩子任性、胆小、自控能力差、思想注意力不集中,当孩子不肯好好吃饭,当孩子不肯独立睡觉,当孩子出现这样那样的健康问题时,都会让妈妈焦虑、烦恼。也许你会用批评的方式去要求孩子“不可以这样”“你应该那样”,这些语言有用吗?修改一下你的方式吧,用故事来和孩子讲道理。用讲故事、看图说话大众教养馆等方法来培养孩子的行为习惯,可能会起到事半功倍的效果。尝试一下!
  忙碌爸爸也能做好爸爸
  如今,摆在爸爸们面前的除了繁忙的工作外,更令他们头疼的是与自己孩子的“关系危机”。本书就是写给这些忙碌而无奈的爸爸们看的,更是写给有工作的家长看的~一不管是爸爸还是妈妈。为写此书.作者以作研究的严谨态度,访问了超过75位忙碌的爸爸及其家人,这些爸爸来自社会各阶层.包括水电修理工、白领职员、企业经大众教养管理、体育明星、宗教人士、国家领导人等。他们与你一起分享如何照顾孩子、如何在家庭与工作间找到平衡、如何与妻子互相协助、如何与孩子建立起全新的关系……世界是丰富多彩的,孩子的单纯总会要和复杂交汇,莫让“忙碌爸爸”从孩子的心中消失,还孩子一份温暖的父爱。身为父亲,我们应该时刻自我警醒:忙碌爸爸也能做好爸爸!
  和小白羊一起入睡——给学习睡觉的孩子和他们的家长
  很多学龄前或者学龄儿童的家长们经常会发出这样的哀叹:“我的孩子睡不着觉!”这本书解释了为什么稍大一点的孩子也会遇到睡眠障碍。作者从专业的角度指导家长如何温柔细腻地帮助孩子放松和入睡,如何对抗噩梦的侵袭,如何快速有效地将孩子从紧张的情绪中释放出来。书中还包含了关于儿童睡眠行为和生物规律的详细信息,并且给家长提供了大量生动有趣的睡觉故事,这些故事供家长在孩子临睡前诵读.可以有效地帮助其进入梦乡。
  三重束缚:未成年女孩的成长危机
  从很多方面来看,现在是女孩子最好的时代:机遇像梦想一样向她们敞开。但是警钟也在耳边敲响,沉重的压力扰乱了所有年龄段的女孩子。社会的期望、文化的潮流和相互矛盾的信息,共同制造了心理学家斯蒂芬?欣肖所说的“三重束缚”。女孩们既被期望擅长“女孩技能”,获得“男孩目标”,还要塑造像模特一般完美的身材。三重束缚让越来越多的女孩陷入暴力行为、饮食失调、抑郁症甚至自杀的危险之中。欣肖博士这本不可思议的振聋发聩的著作指出,身为父母该如何倾听、理解女孩们的心声。帮助她们解开三重束缚的绳索。书中有大量的真实案例——真实到令人动容又让人不安的程度,是什么让女孩如此崩溃?是基因,是脆弱性.还是无处不在的文化影响?欣肖博士致力于为这些父母们——希望女儿们在重压之下健康成长—提供有效的策略和工具。
  和女儿谈恋爱
  面对两个年龄相近,性格志趣却完全不同的女儿,一位外柔内刚的母亲,用开放与尊重的教养态度,以其独特的观念,讲述其如何面对生命中的种种难关,以及亲子间的种种艰困。本书感性和理性交织.欢笑和眼泪并蓄,陈述了家庭中亲子间的点点滴滴。各篇章看似无关,但基本思绪脉络联贯,构成了一套有机的教育理念,显现一位现代母亲的体贴与智慧。在这价值观混乱的年代,这本书让我们看见“教养”对一个人处世能力的影响。在这个人人都在学习“如何获得成功”的社会,本书告诉你.首先应该让孩子学习“如何接受失败”。
  小学生安全教育宝典——教育、家长的良师益友
  本书根据教育部颁发的《中小学公共安全教育指导纲要》编写而成,在防盗、防火、防人身侵犯、实验实习安全、防事故、预防传染病、保持身心健康、求生、避险和校园常见问题的诱因及预防等方面进行了系统的阐述,不仅对教师、家长如何引导学生提高安全素养提出建议,而且提供了开展安全教育的实践方法,并辅以多种类型的案例,力图将学校安全教育纳入科学、规范的轨道,建立学校安全教育可持续发展机制,帮助教师、家长有的放矢的开展安全教育工作。
  幼儿生活安全教育宝典——教育、家长的良师益友
  本书是黄济先生于望九之年所作。作者自幼习学国学,对国学经典有着独特而深刻的理解。本书共分十讲,从蒙学读物到四书五经,从诸史到诸子,从诗词文章到谜语对联,都有涉及。该书着眼于普及,各讲都以简明通俗为务。同时,辅以该书丰厚的生活阅历及多年来的思考,文中常有发人深省的论述和独辟蹊径的解读。有意于国学者,完全可以以此书作为探求国学精义的入门。
  独生子女教育启示录
  本书的一些论述超越了1996年城市独生子女人格调查研究的范围.增加了新的章节,以适应形势发展的变化,并在更广泛的意义上对儿童教育进行了讨论。我们聘请了中央音乐学院音乐心理学博士周海宏教授来谈儿童学乐器的问题,请中国青少年研究中心少年儿童研究所所长孙宏艳副研究员来谈独生子女身心健康的问题,中国社会科学院新闻与传播研究所卫教授撰写了“儿童权利”、“儿童暴力”以及“儿童的媒介使用”等章节.这种讨论已经不局限于独生子女教育,相信对所有朱成年人的教育都会有所启迪。因此,此书适合独生子女及所有未成年人父母、教师及有关人士阅读。
其他文献
在新西兰,校长是学校教育改革与发展的领导者和决策者。虽然校长是在董事会的授权下开展工作,但他依然具有很大的办学自主权,他的办学理念和教育思想能够通过有效的领导得到很好的贯彻和落实,从而促进学生、教师和学校的和谐发展。新西兰的校长经常思考着两个问题:一是随时把握学校的现状,经常反思学校有哪些优势和不足,有哪些教育资源可以利用;二是希望学校向什么方向发展,应该达到什么样的阶段性目标。校长经常征询董事会
我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……  记得春节时,那昂立枝头的是被誉(yù)为“英雄花”的木棉花,它色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以朴实、坚定的感觉。  当热风吹走带有几分寒意的春季时,花城已成为白玉兰的天地了。我漫步在白玉兰盛开的树下,陶醉在白玉兰浓郁的清香里。白玉兰开过之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团正在燃烧的火。  秋风飒(sà)飒
科学实验探究活动是小学科学课堂活动中最主要的活动形式。课堂实验活动设计的质量,在很大程度上决定着学生探究活动水平的高低和课堂目标的达成率。最近,笔者执教了《导体和绝缘体》一课,对此深有感触。  《导体和绝缘体》是苏教版小学科学五年上册第三单元《电和磁》的第2课,主要是在第1课学生已经学习了简单电路的基础上,让学生把各种物体放到简单电路里去检测,从而认识导体和绝缘体。  从教材分析来看,这一课的教学
教学过程中的作业、辅导、考查管理是教师“教”和学生“学”的反馈系统,它的良好运行可以使学生从教师的“教”和自身的“学”中提高对学习的兴趣。通过这个系统,可以体现教师教学质量的优劣、学生学习效果的显著程度,促进师生双方总结教学经验,制定适合自己的学习策略,使整个教学活动做到因材施教。    一、作业管理    1、作业量要适度。学生一天要接受多门功课的学习,各门课程作业的完成要占用学生课余大量时间和
今天,我和几个同学相约到公园跳繩(shéng)。我兴奋极了,早早准备好跳绳后,就要爸爸带我去公园。  到了公园,我和同学各自拿出自己的绳跳了起来。大家纷纷拿出了自己的“看家本领”,有的跑着跳,有的反着跳,有的单脚跳,还有的玩起了双人跳。  跳了一会儿,有同学提议:“我们来比赛(sài)吧!正好男生和女生各三人,我们就来个男女PK赛吧!”大家都举双手赞同。  先是男生跳,他们一个接一个,三个人一共跳
今天一到弟弟家,我就跑上楼叫两个弟弟下楼玩赛跑。过了一会儿,他们下来了,我们定了起点和终点。一起下来的妈妈提醒我:“要等等最小的弟弟吕子洋。”我点了点头。  我做了个预备动作,喊道:“预备——跑!”比吕子洋大一点的弟弟吕毅洋第一个冲了出去,接着吕子洋也跑了出去。不,他这不叫跑——他太慢了。等吕毅洋跑到一半时,我如火箭一般超过了他,一下就到了终点。我往后一看,吕子洋正蹲在地上,双手抱住双腿,既像字母
植物也有血型,而且不同種类的植物有不同的血型。比如苹果、山茶为O型,葡萄、枫树为AB型。植物没有红细胞,但有类似于人体中附在红细胞表面的血型物质—血型糖,不同的血型糖决定不同的血型。
我家有条“贪睡虫”,那就是我爸爸。  一个星期六的早上,七点半,闹钟响了,我一个跟头就爬起来了。我走到爸爸房间,又看见妈妈在一旁催(cuī)爸爸起床。妈妈说:“阳光都照到床上了,你还舍不得起床啊?女儿都起得比你早,你跟几岁大的娃娃一样,丢不丢人啊?!”爸爸整个身子由被子裹(guǒ)着,跟一条虫一样扭动着。他边扭边从被窝里探出脑袋,睡眼惺(xīng)忪(sōng)地说:“人家昨晚睡得晚嘛,让我再睡一
1.長腿虫虫买了一盒火柴,要给虫虫博士送去。  2.半路上,长腿虫虫正好碰见了虫虫博士。  3.虫虫博士准备把草棍锯(jù)成同样长的小棒。  虫虫博士爱研究火柴游戏,需要火柴。  长腿虫虫,你来得正好!快来帮我抬草棍。  你要草棍做什么呢?  我的火柴刚好用完了,准备拿小棒来当火柴用。  4.这两根草棍一根长一根短。  5.原来,虫虫博士这是用草棍编了一道智力题。  6.长腿虫虫很快说出了答案。
我的爸爸是一名党员,是村委书记。他以言行教会了我要做一个对别人有用的人。  去年年初,当我还沉浸(jìn)在过年的喜悦里时,爸爸接到了参加新冠(guān)肺炎(fèi yán)疫(yì)情防控工作的紧急通知。  爸爸去上班后,我担心极了,想要打电话给他,问他有没有戴好口罩(zhào),有没有消毒(dú)液,有没有……妈妈看出了我的担心,摸着我的头说:“爸爸是党员,危难(nàn)时刻挺身而出正是他应