【摘 要】
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学生口语表达存在着不同程度的心理障碍,教师应该通过激发学生兴趣来克服学生心理障碍,提高口语水平。本文从营造口语表达氛围、丰富课堂表达活动、开展口语练习和测试等方面
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学生口语表达存在着不同程度的心理障碍,教师应该通过激发学生兴趣来克服学生心理障碍,提高口语水平。本文从营造口语表达氛围、丰富课堂表达活动、开展口语练习和测试等方面探讨了激发学生口语表达兴趣、培养口语表达能力的问题。
There are different degrees of psychological barriers in the students ’oral expression. Teachers should overcome their psychological barriers and improve their oral English by stimulating students’ interest. This article explores the issues of stimulating students’ interest in oral expression and cultivating their oral communication ability from the aspects of creating the atmosphere of oral expression, enriching classroom expression activities, carrying out oral practice and testing.
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