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一、现状与问题的提出 正如哲人所说的那样，世上没有完全相同的树叶。在任何的群体中都存在着个体差异，学生尤其如此。可是刚上普通中学高一的新生，却像是一个模子里出来的，上课时有很强的依赖心理，只是按部就班的记住老师说的每一句话，却从不积极主动提出问题。如何培养这些学生的创新精神，是值得广大教师研究的一个课题。