论文部分内容阅读
成功的几何入门教学，对学生学好几何有着重要的作用。因此，几何入门教学中要把好“衔接”、“画图”、“语言”、“推理”四关。１衔接。小学数学中有关几何图形的概念大多数是采用描述定义给出的，而初中数学中的许多几何概念多是运用几何语言定义的，并且还要讲述图...
初一几何入门教学把“四关”
【摘 要】
：
成功的几何入门教学，对学生学好几何有着重要的作用。因此，几何入门教学中要把好“衔接”、“画图”、“语言”、“推理”四关。１衔接。小学数学中有关几何图形的概念大多数是
【出 处】
：
湖南教育
【发表日期】
：
1998年24期
其他文献
用自行设计的动力学装置研究了酸性条件下H+ -Ca2 + 在红壤表面的反应动力学能量特征。结果表明 ,酸性条件下Ca2 + 吸附分为快反应和慢反应。用一级动力学方程拟合的Ca2 + 最大吸附量随酸度增加显著下降 ,随温度升高提前达到平衡。用双常数方程描述Ca2 + 在吸附点位能量分布的不均匀性 ,用扩散速率常数计算的活化能 (Eb )随酸度的增加而增加 ,Ca2 + 扩散需克服的能障加大 ;ΔH
采用镉离子选择电极研究了镉在胡敏酸上的吸附特征。实验结果表明 ,胡敏酸对镉的等温吸附规律与介质pH有关。当pH为 3 0 0和 3 50时符合Freundlich方程 ,当pH在 4 0 0～ 6 50之间更好地符合Langmuir方程 ;在pH为 3 0 0～ 6 50之间 ,吸附量与pH成显著正相关。温度升高吸附量降低 ,吸附热与反应介质的pH有关 ,pH升高 ,吸附反应放热增加 ;胡敏
“微调”是对精密仪器的某种功能或对故障作出相应幅度的轻微调节,使仪器保持良好工作状态的一种行为,它对班级管理工作具有借鉴意义。作为一种育人手段,“微调”艺术有益于
本文从建构主义和人本主义理论的角度出发,研究了协作式网络英语学习环境的创设问题。与以往研究不同,本文强调了在英语网络教学平台中创设协作学习环境的重要性,重点探讨了
农村小语教学要走出误区误区一，文、道神离。当前农村小语教学，一般都淡化思想教育，有的干脆将其割舍。误区二，语、文分家。现象一，受“应试教育”影响，中高年级讲读课，一般只讲课文
高校思想政治工作教师是大学生健康成长的指导者和引路人,是大学思想政治教育工作中不可缺少的重要力量.随着大学教育的扩招和社会经济的快速发展,高校思想政治教育工作的发
“设置活动课不一定就是素质教育,但不设置活动课就一定不是素质教育。”在全国活动课教学12大实验区之一的岳阳市,不少教师懂得这句话的真正含义。早在70年代.他们参加了国
通过团粒分析、电子显微镜(SEM/EDX)扫描等元素分析扫描方法和手段,对黄土高原西北部自然黄土中的团粒数量及其与碳酸钙的溶解量的关系、团粒表面和内部碳酸钙的分布进行了研