小学高年级班级管理制度研究

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对于班级建设而言,完善的管理制度无疑是推动班级整体水平提升的关键,也是开展班级管理的核心内容。深入探究班级管理体制是实现学校人才培养使命、提升管理水平及学校远景战略建设的重中之重。因此本文对小学高年级班级管理制度进行了深入的研究,为小学更好地进行班级管理提出了相应的解决对策。
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