【摘 要】
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发展学生核心素养,应从变革课堂教学入手,构建以“学”为中心的新教学观。在阅读教学中,我们一直在注重学生“自能阅读”的研究,就是培育学生阅读兴趣,培养良好阅读习惯,掌握
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发展学生核心素养,应从变革课堂教学入手,构建以“学”为中心的新教学观。在阅读教学中,我们一直在注重学生“自能阅读”的研究,就是培育学生阅读兴趣,培养良好阅读习惯,掌握阅读方法,形成阅读能力,主动获取知识,全面协调发展。“自能阅读”课堂教学模式充分了体现以学为中心,遵循先学后引、顺学而导的原则,重在提高学生阅读能力。该教学模式包含以下5个基本环节:创设情境,激趣定向 俄国教育家乌申斯基说:“没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望。
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