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每一个人都是一种“可能”，每一个学生都是独特的那一个。教育的目的，就是促使青少年学生的潜能得到发展。因此，我们要分析学生、了解学生最与众不同的地方，循着他成长的“可能性”而教。在学生遇到成长的问题时，教育者应进行冷静地观察和分析，准确归因，真诚交流，采取妥当的方法，努力追寻最好的教育。
一个学生 一个世界——浅论教育要循着学生成长的“可能性”
【摘 要】
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每一个人都是一种“可能”，每一个学生都是独特的那一个。教育的目的，就是促使青少年学生的潜能得到发展。因此，我们要分析学生、了解学生最与众不同的地方，循着他成长的“可能性
【机 构】
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江苏省江阴市城中实验小学（东区）
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2013年52期
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