雌激素干预去势雌鼠泪腺中MMP1和TIMP1的表达

来源 :国际眼科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wulanshaobu911
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨雌激素对去势雌鼠泪腺中MMP1和TIMP1表达的影响。方法:采用Western-blot和RT-PCR的方法检测60只雌鼠泪腺中MMP1和TIMP1的表达情况,并进行SⅠt检测。结果:雌鼠去势后SⅠt显著缩短,MMP1和TIMP1蛋白、mRNA表达均显著增高(P〈0.05);给予雌激素后,SⅠt比给药前显著缩短,MMP1和TIMP1蛋白、mRNA表达较给药前均显著增高(P〈0.05)。结论:雌激素上调MMP1和TIMP1表达,而且可以加重泪液分泌的减少,所以临床需慎用雌激素治疗绝经后干眼症。
其他文献
课堂教学效果取决于课堂教学活动的设计,其中最重要的就是“重学情、讲实效”。一、重学情1.分析学生整体情况学生是教学活动的主体,是学习的主人,各种教学活动设计和安排都要围
衣要会穿,饭要会吃,书要会读。碰到理念类的文章要会生活化的思考,碰到生活化的文章要会理念化的总结。一句话,"通感"思维是必要的读书方法。一部小说能否吸引读者,首先要看故
21世纪是创新教育的世纪,江泽民指出:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺的不竭动力。”创新教育,就是指以培养创造型人才为目标的教育。它要求在注重基础知识教学的同时,高度重視学生创新意识、创新精神和创新能力的培养,它是要在全面提高素质的基础上通过实践迸出智慧的火花。创新教育是实施素质教育的关键。新课程教学的实施者,要以培养学生的创新精神为己任,营造和谐氛围,鼓励学生合作交流,利用反馈信息,设计多
学习策略是指学生为了有效地学习和发展而采取的各种行动和步骤。英语学习的策略包括认知策略、调控策略、交际策略和资源策略等等。教师应在教学中帮助学生形成适合自己的学习策略。  一、英语学科常用的学习策略  1.词汇记忆策略。很多学生总是根据课本后面的生词表,按顺序一个一个地孤立地去记单词,这种方法既费时又费力,而且效果不佳。记生词时要结合其使用的场合或情况,根据上下文来记忆。最好同时记住生词所在的句子