【摘 要】
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新课程改革已在许多地区全面推开,而台上搞课改,台下搞应试的局面并没有多大改变,重要的原因之一就在于教师没有内化新课程的教育理念,按照新课程的要求去着力提高教育水平,
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新课程改革已在许多地区全面推开,而台上搞课改,台下搞应试的局面并没有多大改变,重要的原因之一就在于教师没有内化新课程的教育理念,按照新课程的要求去着力提高教育水平,而仅仅停留于对新课程理念的表象理解,犯了机械照搬的错误,结果导致背离新课程的基本精神。笔者就曾见到过几位这样的教师,现就一位数学老师的具体做法叙述如下:
The reform of the new curriculum has been fully implemented in many areas, and the situation in which the curriculum reforms on the stage and the examinations conducted under the stage have not changed much. One of the important reasons is that teachers do not have the educational concept of internalizing the new curriculum and follow the new curriculum. Requires efforts to improve education, but only to stay on the surface of the new curriculum concept of understanding, make mistakes mechanical copy, resulting in departure from the basic spirit of the new curriculum. The author has seen several such teachers and now describes a specific practice of a math teacher as follows:
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