论文部分内容阅读
陶行知的体育思想是其教育思想的重要组成部分。（１）体育思想具有鲜明的爱国物色和时代特征；（２）学校体育内容具有革新精神；（３）对实施学校体育的途径、手段与措施作了可贵的探索和实践。在今天陶行知的体育思想仍值得我们研究与借鉴
陶行知体育思想研究
【摘 要】
：
陶行知的体育思想是其教育思想的重要组成部分。（１）体育思想具有鲜明的爱国物色和时代特征；（２）学校体育内容具有革新精神；（３）对实施学校体育的途径、手段与措施作了可贵的探索和实践。在
【机 构】
：
武汉体育学院
【出 处】
：
武汉体育学院学报
【发表日期】
：
1999年05期
其他文献
<正>教学内容人教版二年级下册。教学目标1.有主动识字的愿望,认识本课6个生字,会写"胳""膊"两个字。2.了解汉字的演变,初步感受汉字文化。3.初步朗读课文,感知大意。教学过
<正> 冯梦龙《东周列国志》第32回说:“剑老无芒,人老无刚。”情绪诚然消极了一点,但却未尝不是旧时中国大多数文人老之将至较为普遍的心态。“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先
<正> 这篇文章是“祭文”体,抒写的是“祭奠亲友之辞”(徐师曾《文体明辨序说·祭文》)。刘勰尝论祭吊之艾云:“祭奠之楷,宜恭且哀;若夫辞华而靡实,情郁而不宣,皆非工于此者
目的探索构建新型农村卫生服务体系的途径与方法。方法对南通市3个县(市)的所有乡镇(中心)卫生院、卫生所(防保科)和县级卫生机构负责人进行定量与定性调查相结合方法调查。
<正>一、中学生阅读《雷雨》的现状调查《雷雨》是《普通高中语文课程标准》推荐书目。《雷雨》的第二幕节选也是人教版高中语文教材篇目。作为一部标志着中国话剧艺术成熟,
<正>有余数除法是一节经典的老课,使用老教材时笔者也执教过多次,都是先教无余数除法竖式,下一节课教有余数除法竖式。每次教下来,发现先教无余数除法竖式时,学生体验不到除
体育与生活有着十分密切的联系,它来源于生活而又作用于生活,这与陶行知的"生活教育"有着不谋而合的一致性。体育教学生活化是对体育新课程改革的贯彻,也是对陶行知教育思想
<正> 宋末政治家、诗人文天祥有句名言:“时穷节乃见,一一垂丹青”(《正气歌》)。意思是说,到了危急的关头,气节就表现出来了,一个个地名垂史册。南宋词人叶梦得一生中吐露爱
着重从现代商场空间的角度探讨功能与装饰之间的联系和统一,以及它们各自的作用。旨在发掘功能与装饰对商业运作的作用,运用新技术将商场空间设计的功能和装饰更加完美的结合