音乐教育对未成年人思想道德品质的影响与对策研究

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我国有着几千年的礼乐教育传统,艺术教育作为人文教育的一个重要组成部分,是完整教育中不可或缺的。音乐教育对未成年人的思想道德、审美修养形成,对他们成长过程中想象力、创造力的开发与培养无疑起到重要作用。由于现在有些未成年人的德育素质下降,犯罪率逐年攀升,解决未成年人的德育问题已经引起国家层面的高度重视,成为我国教育实践中的首要任务之一。因此,本文旨在帮助人们揭开音乐促成良好思想道德品质形成的原因、途经,提供研究实证、对策与解决方法。
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