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以基于课程标准的教学理念作指导,从7个方面对人教版"曲线运动"一节编写了教学设计.根据学生的基础与进行物理科学方法教育的需要,对教材中蜡块运动和物体做曲线运动条件的实验进行了改进,既便于学生学习运动合成与分解的方法,又增强了实验的趣味性,使学生更容易理解合成与分解的方法.
“曲线运动”教学设计
【摘 要】
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以基于课程标准的教学理念作指导,从7个方面对人教版"曲线运动"一节编写了教学设计.根据学生的基础与进行物理科学方法教育的需要,对教材中蜡块运动和物体做曲线运动条件的实
【机 构】
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曲阜师范大学物理工程学院,山东东明教育委员会
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2014年S1期
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