【摘 要】
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在小学英语课堂教学中,教学活动的设计是一个极其重要的环节.而高年级的英语课堂教学又不同于低段的英语课堂,应该更注重于语言的综合运用和时效性.因此,教师就应在课前精心
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在小学英语课堂教学中,教学活动的设计是一个极其重要的环节.而高年级的英语课堂教学又不同于低段的英语课堂,应该更注重于语言的综合运用和时效性.因此,教师就应在课前精心设计有针对性、实效性的课堂教学活动,在课堂教学中努力引导学生通过活动去感知、体验、发现和探索,提高学生英语语言运用的能力.
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