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随着我国在国际领域的地位的提升，国际文化交流持续深入，文化实力的提升也成为了至关重要的课题，声乐科目作为文化领域的主要构成，是体现我国综合文化实力，培养优秀艺术人才的主要科目，理应受到国家的重视。特别是高校阶段的声乐教学，与学生未来的艺术领域发展有重要关联，为此只有更具针对性的展开分析，才能保证教学目标的达成。