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物理是初中教学的重要内容,物理实验是物理课程的重要组成部分,对初中学生认识自然、认识世界,培养学生的发散思维和 逻辑思维和动手能力等具有非常重要的作用。近年来,新课程改革如火如荼地进行,更加注重培养学生的综合素质和自主学习能力。如何 有效地对初中物理实验教学进行改进与创新已成为当下研究的热点。本文作者结合多年初中物理教学经验,就初中物理实验教学存在的问 题及其改进和创新策略进行了思考和讨论。