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“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天是孩子们最喜欢的季节。每当春暖花开的时候，我们学校的孩子们便盼望学校组织春游。
我们学校的春游活动以系列化的理念安排。一个年级一个方案，活动的目的地由近至远，一至四年级以徒步为主，五六年级乘车。每个年级的活动都由一名中层以上干部带队，各年级班主任组织。每个年级的活动都对沿途景观编写了一份解说词，由各班班主任介绍。
一年级孩子年龄小，活动的目的地最近，就是我们余东镇的老街。我们余东是一个千年古镇，古称凤城，其老街是海门市内古风貌保存得最好的一条古街道。我们带领孩子通过走、看、问、记，品味余东老街古建筑的特点，联想余东老街原有的繁华与风貌，产生作为余东人的一种深深的自豪，培养对家乡余东的热爱之情。
二年级孩子比一年级大了一点，我们安排的活动是“余东环镇行”，带领孩子们绕着我们余东镇走一圈，了解余东镇区的全貌，了解余东镇区有哪些机关、企业、学校、商店等，分别在什么地方，大致是什么样子的，进一步培养孩子对家乡的热爱之情。
三年级活动的主题是“赤足走在田埂上”。孩子们走向春天的田野，感受春天的美，感受农民劳动的艰辛，增加对农村的了解，对农作物的了解，培养对农村、对家乡、对农民的感情。
四年级春游活动的目的地是五里墩。五里墩是我们余东镇东部的一个小集镇，距离我们学校有五里之遥。孩子们沿途走过去，可以对余东镇东部人文景观有一个大致的了解，可以听到关于五里墩的多种版本的传说。
五年级的春游活动主题是“大海，我来了”，活动的目的地是东灶港。孩子们乘车来到黄海边，许多孩子是第一次看到大海，兴奋之情写在了每一个孩子的脸上。孩子们还在大海边的堤岸下野炊、表演节目……
六年级春游活动的目的地是我们海门市的县城——海门镇。身为海门人，不了解自己的县城海门是一件可惜的事。海门镇距我们余东有七十里路程，孩子们乘车往返。春游回来，孩子们对海门镇有了一个感性的了解，进一步感受到了海门的发展。
系列化的春游活动使每个年级的孩子都能走出校门，走向大自然，走向更为广阔的天地，感受春天的气息，感受家乡的变化。春游活动不仅培养了孩子们对家乡、对农村、对大自然的热爱之情，而且锻炼了孩子们的意志，培养了孩子们的纪律观念、环境意识，真是收到了多方面的教育效果。
从去年开始，我们按照这一套系列方案组织全校孩子春游，今年我们将继续组织，以后每年都这样组织，每年都要争取比前一年组织得更好。我们有意识地想把这一活动做成学校的一个传统、一个特色。
春天又到了!我们学校的孩子们都在期盼着——“我们春游去!”
余东中心小学一年级春游活动方案：
余东老街
编写：李琴
一、活动目的：
1．通过教师讲解、居民的介绍，让学生了解余东老街的历史、民俗风情；
2．通过走、看、问、记，品位余东老街古建筑的特点，联想余东老街原有的繁华与风貌，产生作为余东人的一种深深的自豪，学会热爱自己的家乡；
3．培养学生克服困难的勇气，吃苦耐劳的精神，探求真知的欲望。步行游览，磨练意志。
二、活动时间：
3月上旬的一天下午
三、活动地点：余东老街
四、活动对象：一年级全体学生
五、活动路线：
学校——八角亭——法光寺——护城河——两桥——石街(老屋、古宅)一一崔桐故居——学校
六、组织办法：年级组长负责制
1．制定方案，整理上交本年级活动资料。
2．负责本年级组人员安排。(每班再配备一名老师随队，确保活动安全有序。)
3．负责本年级组师生安全教育。
4．总体把握活动时间及进程。
七、安全保障：
1．做好活动前的路线勘察，并由班主任带队。
2．各班出发前进行安全教育，加强常规要求。
3．途中任何时候不得解散活动。
八、活动要求：
1．班主任老师加强对学生的纪律、安全教育。
2．不迟到，不缺席，不自由活动，有病有事要事先请假。
3．不带任何食品，保持老街的环境卫生。
4．运动鞋、戴红领巾，拿中队旗。
5．学生一律步行，成两列纵队前行，不吵闹、不追逐，沿街和十字路口要听从带队老师的指挥。
九、成果展示：
每个小朋友根据远足活动的所见、所闻、所感画一幅画。
附讲解词：
小朋友，你们知道我们余东还有什么名字吗?
告诉大家，余东呀叫李灶、凤城，它可是千古镇哦，在整个海门很有名的，尤其是余东老街，那就更有名了。今天我们就到余东原来最繁华的老街去走一走、看一看。
(从学校出发，向东)
小朋友们，你们现在看到的就是“八角亭”，又叫“凤凰亭”。凤凰，是我们余东的象征，你们抬头看，在亭子的最顶端，雕刻着一只栩栩如生的凤凰，正在展翅高飞，预示着我们余东兴旺发达。八角亭刚经过整修，所以现在看上去是新的。
(由八角亭向东，到姜国英照相馆门口转弯向北)
小朋友们，法光寺到了。我相信很多小朋友对法光寺是熟悉的，有些小朋友就住在附近。那你们知道它原来叫什么吗?
(让学生猜)
不知道了吧，让老师告诉你们。法光寺原来叫东岳庙，是千年古镇的许多文物古迹之一，也是海门市境内唯一存留的明代的古刹。它建于明代万历年问，距今已经有400多年的历史了。现在的法广光寺经过整修之后，比原来更神气了。目前，寺内有殿宇50多间，佛像500多尊。里面还配套设有明代名胜芙蓉池，还增建了湖心亭、九曲桥等设施，下面我们就一起进去看一看。
(带领学生参观法光寺，沿途作简要介绍)
(出了法光寺往西，到马路后转弯向北)
小朋友们，现在我们看到的就是护城河了，它原有东、西、南、北四条，庙前面的南护城河已经备填满了，东、西、北三面的还在。余东古镇是被河流环绕，所以建城之初共有七座桥梁，而现存的仅有保安、泰安两座桥。
现在我们看到的就是泰安桥，它又叫百灵桥。虽然如今我们看到的好像有点破旧，不过原来可是很气派的。下面我们再到保安桥去看一看。
(过了桥，转弯向西)
保安桥到了，它看上去比泰安桥保存得好，其实它原先也很破旧了，那是后来经过了整修。它是西城楼前的一座桥，又称西石桥。
(过桥往东) 小朋友们，现在我们脚下的就是余东的石街了。石街全部是由条石板铺成的，猜猜看，大概有多少条这样的条石板?
(让学生猜一猜)
你们呀，肯定猜不着，告诉你们吧，有人数过，一共有2146块，下面是空心的，水道穿城而过。余东习惯称街而不称镇。街上的大人批评小孩贪玩，也说是“数石街”，或许就是由于这条石街的缘故吧。石街两旁依此排开的是始建于明清的古旧建筑。虽然这些建筑大都已经残破不堪，不过你们可以相象一下，当年它们一定都很气派的。
(带领学生参观部分老物、古宅，沼途请居民作简要介绍)
传说余东老街是人杰地灵，这儿男的有才气，女的长的秀气。我们现在看到的就是明代探花，当时官职很大的一代才子崔桐的故居了。
(带领学生参观)
希望小朋友们好好学习，将来也能够像崔桐一样，成为余东的才子才女的。
(带学生看古井)
刚才我们看到的就是老街的两口有名的古井，又称“凤眼”，象征着凤的眼睛，现在还有人用这两口井里的水淘米、洗菜呢。
原来老街两旁有许多的店铺、茶馆，可是现在已经寥寥无几了。
(沿街往南行走，到余东照相馆)
小朋友们，现在我们已经走完了老街，你们有什么感受呀?
(让学生说一说)
小朋友们，你们有那么多话要说，那就把今天你看到的、听到的和想到的画下来，好吗?
(从照相馆拐弯往西，回学校)
余东中心小学二年级春游活动方案：
余东环镇行
编写：王晓惠
一、活动目的
通过远足活动，让学生深刻了解余东镇，了解余东的历史文明，从而激发学生热爱家乡的情感，并努力学习，长大建设家乡的意志。
二、活动路线
从学校出发→运盐河→余东老街→八角亭→法光寺→余东医院→余东酱油厂→余东中学→余东市场往南→余东幼儿园→最南端的转盘
返回：转盘往北走→余东派出所→余东锌业公司→余东三轮服装公司→中心小学
三、活动解说词
余东镇位于南通城东北约五六十公里处，余东，古称凤城，因为民间传说有凤凰落过余东城得名，还因整个余东的地形貌似栩栩如生的凤凰。它是一座经历了唐、宋、元、明、清有一千四百多年文明记载历史的古城。
运盐河：(指学校前面的河)这条河叫运盐河，余东镇的繁荣开始于明代靠的就是这条运盐河。运盐河，就是运盐的河。那时，在我们这个地方盐业已相当发达，余东就靠这条运盐河才有了生机。
余东老街：这是一条由2146块条石板铺就的千米老街，两旁渐次排开的是始建于明清的古旧建筑，小楼的山墙，院落的门厅，屋梁的雕饰，向人们诉说着余东镇的苍老与疲惫。
八角亭：又称凤凰亭，位于十字路口，刚修复完毕。八角亭，顾名思义，就是亭子的顶端有八个角，供人们休息娱乐的场所。上面有凤凰，象征我们余东凤城。(学生上去可休息一下)
法光寺：法光寺，原名东岳庙，始建于明万历年间，距今已有400多年的历史，是南通市的“第二狼山”。1984年，法光寺进行修复，才重新展露英姿。
一对静卧于东岳庙门前的石狮和石鼓上飞舞的双龙，无疑见证了400多年前余东人对美好生活的企盼、向往以及他们所为之付出的艰辛与努力。而今，修缮一新的东岳庙每年接待数十万从美国、泰国以及港、澳、台等地来的游客，每年的香客和游客量达数十万人之众，东岳庙成了所有善男信女们心中的圣地。
余东医院：小朋友，知道这里是什么吗?对了，这是余东医院，看病的地方。余东医院在当地也非常有名，附近乡镇的人生了病都到这个医院来治，这里医术还是比较高明的。但老师希望小朋友们保护好身体，经常锻炼身体，不然生病了既影响学习，又给自己带来了痛苦。
余东酱油厂：海门市余东酱醋食品厂(前身为余东食品厂)是南通地区最大的酱油的酿造基地。该厂年产特级酱油(余东原抽)1200吨，各项指标均达到或超过国家酿造酱油特级标准。其中以黄豆、小麦、面粉为主要原料，经6个月以上天然发酵晒露而成，不添加任何色素，在市场上有很好的声誉。全国性产品质量国家监督专项抽查，12个指标全部合格。余东牌原抽酱油具有色泽鲜艳、酱香浓郁、味感鲜美、醇厚适中之特点，畅销于南通地区及及上海、南京、无锡等大中城市，成为消费者信得过过产品。
余东中学：这个地方小朋友也一定认识，等到我们小学毕业，上初中就到这个学校来上。余东中学原先在余东老街的背面，后来迁至此，原先老的余东中学现已成了敬老院。
余东市场：每天人流如潮，各种菜琳琅满目，应有尽有，各种叫卖声汇成一片，犹如各种音乐交织在一起，今天就带小朋友们去逛市场，认识各种各样的菜。(游市场)
余东幼儿园：让小朋友们自己介绍。
最南端的转盘：介绍雕塑，凤凰东南飞，象征余东蒸蒸日上，日益繁荣。
返回：余东派出所：这个由蓝白颜色组合成的建筑是我们的派出所，为人民办实事，解决困难的地方，小朋友们如果遇到坏人或迷路了，就可拨打110，警察叔叔就会来帮我们的。
余东锌业公司、余东三轮服装公司：江苏福兴锌业实业有限公司生产的氧化锌，产品直接配套天津普利司通等国内各大汽车轮胎生产企业，生产原料企业延伸发展到云南省；三轮时装有限公司产品远销欧美、日本等国际大市场，年出口创汇600多万美元，是我们余东镇有名的企业。
四、活动时间
3月上旬的一天下午
五、组织办法与安全保障
1．学校动员后，各班结合本班实际，向学生提出具体要求。
2．以年级组为单位，集体出发，集体返回，中途不得散队或单独行动，听从统一指挥。
3．各班出发前进行安全教育。
4．途中任何时候不得解散活动。
5．穿校服、运动鞋、戴红领巾，打中队旗。
6．注意文明礼貌的教育，不大声喧哗。路上行走不说笑、不打闹、不吃零食。
7．路上行走要靠右走，注意避让来往车辆，时刻注意交通安全。
8．穿马路时，由负责该班的班主任，副班主任必须把学生安全送过马路。
9．如身体不适，及时向老师反映。
余东中心小学三年级春游活动方案：
赤脚走在田埂上
编写：包丽华
一、活动目的：
“乡下孩子，生在阳光下，长在旷野里”。作为农村的孩子，本来有许多城里人找不到的乐趣，捉小鱼，逮蝴蝶，喂小猪，割羊草。但是现在的孩子大多在爸爸妈妈的怀抱中长大，没有摸过泥土，没有拿过铲子，更没有在农田里打 滚的经历。因此，本次远足活动让掺子们走进农田，感受土地的厚实，用双手“打开大自然绿色的课本”。亲身感受农民们劳作的艰辛，磨练他们的意志。
二、准备过程：学生：
1．回家向父母了解，现在农田里有哪些农作物正在生长。
2．这些农作物分别生长在什么地方，以什么形式进行种植。
3．背诵《二十四节气歌》。
4．学习《赤脚走在田埂上》、《在希望的田野上》、《农家的小女孩》、《郊游》等歌曲。
5．向父母长辈学习认识家里常用的农用工具，并简单地知道各是什么用途。
老师：
1．考察路线，走访学校附近的大棚种植区，并了解最近正在种植的农作物；
2．对学生进行纪律教育，确保远足安全；
3．设计种植计划、进行合理分工；
4．科学老师向学生介绍一些在农田里较常见的昆虫与植物；
5．各班主任事先学习一些简单的农作物的种植方法，以便示范。
三、分组
各班将学生分成若干组，选举有责任心、有组织能力和管理能力的学生担仟组长，每组人数4—6人为宜，注意男女生合理搭配；
四、时间
3月中旬的一天
五、具体安排
1．各班分别按准备要求做好相应的准备工作；
2．集合前纪律要求；(集体和班级都要进行)；
3．按顺序出发；(班主任及带队老师负责)；
4．远足行动，步行至农田，沿路观看秋收后农田的景象；
5．列队集合，纪律教育；
6．欣赏农田风光，了解农作物的生长情况；
7．请部分农民示范如何播种，如何施肥，如何锄草；
8．分班进行种植活动，并组织竞赛，选出种植优秀小组；(班主任及带队老师负责分工、指挥)
9．安排自由活动；
让学生在农田里捉一捉小虫子，并且组织“认一认”，“说一说”竞赛。
10．集中带队，结束活动。
附：学习资料
一、关于油菜
同学们，你们看到下面这幅图一定不会觉得陌生，知道图上那金黄一片盛开的是什么吗?对了，这就是我们家家户户都种植的油菜啊!
那对于油菜，你又了解多少呢?如果问过家长后还有一些不明白的地方，那请看看下面老师为你们准备的资料吧!
油菜和大豆、花生、芝麻是我国四大油料作物。油菜又是主要的蜜源作物之一。油菜花期放养蜜蜂，不但有利油菜籽增产，又能提高蜂蜜产量。
油菜属于十字花科一年生或二年生的草本植物。茎圆柱形，多分枝。叶互生。总状花序，花黄色鲜，开花期长，蜜腺发达。结长角果，种子球形。出油率为40％左右。
菜籽油是我国人民主要的食用油之一，它的消费量占全国食用油的1／3。它含有人体必需的三种脂肪酸一亚油酸(12-24％)、亚麻油酸(1-10％)、花生酸(0．4-1％)，还有14-29％的油酸，能抑制胆固醇在小肠的吸收，还能促进肝内胆固醇的降解和排出。因此，含有不饱和脂肪酸的植物油，如菜油、豆油、花生油、玉米油等，在防治心血管病方面具有良好作用。所以油菜被人们称为保健油料作物。
全世界栽植油菜以印度最多，我国次之，加拿大居第三位。
我国油菜主要分布在长江流域一带，为两年生作物。它们在秋季播种育苗，次年5月收获。春播秋收的一年生油菜主要分布在新疆、甘肃、青海和内蒙等地。
油菜的菜籽饼、菜秆、果壳等是良好的有机肥。菜籽饼含有丰富的蛋白质和脂肪，但含有毒芥末素，必须在70℃下蒸一小时后，才可作精饲料。
油菜是长日照作物，性喜冷凉或较温暖的气候，油菜整个生育期是在日平均气温22℃以下完成的，当气温高于3℃时，油菜籽才能发芽出苗，因地区间气候有差异，导致油菜种植季节不同，因而有冬油菜和春油菜之分。在平均气温下限为10℃、最冷月平均气温下限为5~C时的油菜仍可安全越冬，具有这种气候条件的地区可以种植冬油菜，中国南方长江流域各省，冬季冷凉、春季气候温暖湿润，适宜种植冬油菜，冬性强的中、晚熟品种出苗后，需在0～5℃左右的低温下经过15～30天的春化才能现蕾、开花、结果，冬油菜在秋季播种夏季收获；冬季平均气温为O～1O℃，最暖日均气温在20℃以下的寒冷地区可种春油菜，春油菜品种对低温要求不十分严格，既能秋播夏收，也能春夏播种、夏秋收获，欧洲北部、北美加拿大以及中国东北、西北、青藏高原等地，冬季气候干燥、夏季冷凉湿润、日照长、昼夜温差大，适宜于种春油菜。油菜对土壤要求不十分严格，在沙土、粘土、红黄壤土等各种土质上，只要采用正确的耕作方法和合理的栽培技术，就可获得高产。
根据植物学形态特征和农艺性状，可将油菜分为白菜型油菜、甘蓝型油菜、芥菜型油菜及埃塞俄比亚芥菜四大类，后者种植面积少，世界上大多数国家只种植前三种类型的油菜。
二、关于蚕豆
说完了油菜，我们再来看看这种熟悉的农作物——蚕豆吧。
瞧，这颗粒饱满的蚕豆，多惹人喜爱啊!同学们一定都吃过吧!那你们知道蚕豆的一些小知识吗?别急，请往下看：
1．蚕豆喜欢生长在土质肥沃，阳光充足的田地里。晚稻收割后，经过精细地整地，就可以为蚕豆安家了。
2．蚕豆播种适期为“立冬”至“小雪”即11月上旬至下旬，亩用种量8-10公斤，播种前要晒种、浸种，催芽至露白用根瘤菌拌种后，采用高畦双行植，行距30厘米，株距18厘米，条播或穴播、播后用湿细沙或火土灰覆盖。
3．蚕豆喜湿忌渍，生长前期保持土壤湿润，利于种子出土，生长中期土壤干爽，利用根系深扎，要生侧根，茎叶粗壮，生长后期，注意雨后积水排干。
4．合理施肥。施肥以人粪尿、复合肥为主，种子出土齐苗后施淡人粪尿水，每3天施1次，当幼苗有5-6片真叶时，亩施腐熟人粪尿兑水10倍加复合肥10公斤浇施。在现蕾期、结荚期再施肥1次，蚕豆盛花期、初荚期喷施磷钾叶面肥，达到保花保荚、壮粒，提高产量的效果。
5．你们知道吗?蚕豆也会生病哦。锈病在冬春温暖潮湿天气时发病较为严重，一般可使蚕豆减产10％-20％，可用粉锈宁600-800倍液，在发病初期喷施-1-2次效果最佳。主要虫害有蚜虫、蓟马等，发现虫害及时用氧化乐果、蚜虱净等药剂防治。
6．蚕豆后期结合摘除顶心，可促使蚕豆多结荚，粒粒饱满，产量高。
同学们，你们知道吗?蚕豆在中国有着很久远的种植历史，很多诗人都写过描写蚕豆的诗呢!快来读一读，想象一下诗歌的情境吧!
据《太平御览》载，张骞出使西域，得胡豆种归，公署人仍呼此为胡豆。 《农书》：“蚕豆，百谷之先，最为先登，蒸煮皆可便食，是用接新，代饭充饱。”《蚕豆》宋·杨万里：“翠荚中排浅碧珠，甘欺崖蜜软欺酥，沙瓶新熟西湖水，添累分尝晓露腴，、味与樱梅之益友，名因蚕茧一丝绚，老夫稼圃方双学，谱人诗中当稼粟。”
清’陆奎勋《尝陈豆》：“蚕眠非我土，豆荚忽尝新，实少腹犹果，沙退醉儿巡。名齐金氏薯，味敌陆家。植物留遗爱，农歌久未湮。”
清·叶申梦《醉花阳·蚕豆》：“种向中秋收待夏，久历三时也，花吐宛如蛾，荚宛如蚕，形肖难画。自来题写怜应寡，仅诚斋诗话，欺蜜复欺酥，甘软相兼，佐我盘餐雅。”
余东中心小学四年级春游活动方案
五里墩之行
编写：戴美华
一、活动目的
现在的许多孩子从小到大，都还没有过“徒步川大”的经历，日常的体育活动也仅限于短距离的跑步等极为单一的锻炼形式，这其中有大环境的原因，也有学生家庭影响与教育的原因，归根结底还是体育意识、健康意识不够的问题。
远足，对于余东中心小学的学生来说，这是个新名词；远足，对于他们来说，更能满足了他们想“走出去、飞出去”。“大自然、人类社会、丰富多彩的世界是人生最好的教科书。”为了更好地使学生在大自然、社会的教科书中获得美的启迪和教育，我校四年级全体师生参加了“五里墩之行”的远足活动。旨在让学生感受农村新风貌、体验自然之美的同时，磨炼他们的意志，增强集体主义观念和环保意识；学生在活动中表现出的个性特征，也为教师了解学生，以便更好地从事教育教学活动提供科学依据。
二、活动时间：
3月下旬的一天
三、活动路线
金鑫电池有限公司和新兴包装材料有限公司→十字路口→原五里墩小学→五里墩老街→农贸市场。
四、活动准备
1．在班主任的指导下，制作一面具有班级特色的班队队旗。
2．带好自己准备在跳蚤市场出售的东西(如：书籍、玩具、小挂件等)。
3．学生统一穿校服和旅游鞋(或运动鞋)，适当携带一些衣服，每人准备一只远足袋，以备远足所需的东西(如：钱、饮料、零食等)。
五、组织办法
1．对远足路线、地点进行勘察，制定远足路线、纪律，确定各班负责人。
2．班主任对学生进行远足介绍，强调安全、纪律。
3．落实四年级远足活动，讲解有关活动事项。
六、活动纪律
1．一切行动听老师的指挥，遵守纪律。
2．同学间发扬“三个互相”(互相关心、互相帮助、互相爱护)。
3．举止文明、礼貌待人。
4．爱护公物、爱护花木，不要随便采摘路边的花草和庄稼。
5．注意安全、讲究卫生。
七、讲解词
开场语：
关于“五里墩”这个名字的来历，有这样一些传说：
据说，以前的余东曾经是一片汪洋大海，渔民们经常到这片海域来捕鱼。有时候，大海经常会发脾气出现怪潮，吞噬着在海上打鱼的渔民的生命。为了减少这种危机，也为了找一个救命的地方，人们就在海上筑了一个大大的土墩。每当海上出现怪潮时，渔民们就可以登上这个土墩脱离了危险。后来，人们把这个土墩叫作“救命墩”。几百年过去了，“救命墩”就变成了现在的“五里墩”。
关于五里墩，还有这样一个传说：这个小镇距离余东镇约有五里路，为什么刚好五里呢?听老人说，那时的五里墩原来只有一个小凉亭，当人们从余东走到那儿经过时，走累了可以坐在亭子里休息一会。所以人们又这个地方为“歇脚墩”，最后演变成今天的“五里墩”。
在五里墩周围居住的人们口中经常流传着这样一句顺口溜：“穷包场、富余东、霉土地堂、讨饭五里墩”，意思是说最穷的是五里墩。在经济飞速发展的现在，五里墩不再是人们眼中的“讨饭五里墩”。今天，我们就要去余东的一角一一五里墩走一走、看一看，感受那儿的新局面。
金鑫电池有限公司和新兴包装材料有限公司
前面有两个工厂，分别是金鑫电池有限公司和新兴包装材料有限公司。金鑫电池有限公司是一个生产电池的工厂，公司的负责人是张立华。新兴包装材料有限公司是专门生产物品的包装材料的，公司的厂长叫从其新，他还为我们学校的饭堂募捐过五千元呢!
十字路口
十字路，是南北走向的老通吕公路和东西走向的五泰公路的交叉口。
老通吕公路很早就建成了，通就是南通，吕是吕四。属南北走向的五泰公路是近三四年才筑成的，是从汤家乡的
大家仔细观察一下，看看在通吕公路和五泰公路上，哪条路上的汽车、行人比较多?
原五里墩小学
同学们，你们知道，我们余东除了中心小学，还有哪些村小? (大坝小学和木中港小学)那你还知道以前还有哪几个村小吗?(五里墩小学、余平小学、宛平小学等。)
五里墩小学建于1912年，曾经有许多优秀的教师在那儿工作过，就像我们的李校长就曾经在这儿工作过，有许多优秀的学生从这儿毕业。小学于2002年并到大坝小学，那里的原有房屋变成建兴家具厂，还有许多农村人家的住房，接下去我们就参观一下它的旧貌。
五里墩老街
与余东的老街一样，五里墩老街也有着悠久的历史，古老的房屋、石条铺成的街面似乎都在向人们诉说着他的不老故事，街内有许多的人家和小商店。接下去，我们就到那儿走一趟。
农贸市场
农贸市场是继五泰公路之后建成的。每天清晨，那里非常的热闹!有许多的人们来到市场，有的买东西、有的是卖东西。在农贸市场周围，还有几个小商店、修理电器店、理发店、裁缝店……
今天，我们全年级的师生在这儿要开一个跳蚤市场，将你从家里带来的、自己已经用不到的一些小玩具、书籍、小挂件等东西在这儿出售，可以与别人交换同等的东西，也可以以合理的价钱买给别人。
结束语：
在这次远足活动中，同学们对自己家乡的一角——五里墩有了更深的认识，_r解了它的民间传说、古今变迁、民俗民风。在那儿的农贸市场里，我们买到了自己心仪的小东西。远足带给了我们乐趣，让我们与大自然更加亲近了!特别值得一体的是，在这次远足活动中，每一位学生都能克服自身的困难，坚持到底。这次远足告诉我们：只要你坚持下去，成功就会离自己不远!
余东中心小学五年级春游活动
大海，我来了!
编写：张敏
一、准备过程
学校：
1．了解海水涨潮、落潮情况；
2．联系车辆、敲定价钱；
3．考察路线，了解东灶港基本情况 及海滩在建情况；
4．设计野炊计划、进行合理分工(10月底前报活动总部)；
5．组织有关人员了解东灶港的基本情况、了解海水涨潮的基本规律。
班级：
1．各班组织学生搜集描写大海的诗文；
2．各班利用音乐课、文体课教唱和大海相关的歌曲《大海啊故乡》、《赶海的小姑娘》等，亦可教唱适合集体演唱的激昂奋进的歌曲；
3．各班精排一档节目，时间不少于十分钟；
4．各班布置学生回家跟家长学做一道菜；
5．布置携带锅、碗、勺子等厨房用具；
6．布置有照相机的学生跟家长或老师学习摄影的技术。
教师：
1．对学生加强纪律教育，确保活动安全；注意加强卫生教育，确保远足途中的环境卫生；
2．各班设计小组集合的口号，设计班级活动口号；
3．各班物色4—6名学生家长志愿者，以协助班主任做好组织工作；
4．各班分组情况都须在出发前三天交范永胜主任。
二、分组
各班将学生分成若干组，选举有责任心、有组织能力和管理能力的学生担任组长，每组人数4—6人为宜，注意男女生合理搭配；每个教师或家长各负责指导2个学生小组。
三、具体分工
1、车辆联系(来回)：冯卫锋联系(签订合同)
2、车辆座位安排：范永胜(每班学生及教师、家长定车号、定座位，学校定到车号，由班主任定到车位，具体安排表都要打印出来)
3、学生安全管理：各班主任老师
4、总领队：范永胜辅助教师：李勇、季立坤
四、时间
1．4月上旬的一天(需是晴天风小气温较高的天气)
2．在出发前一天进行现场演练。
五、具体安排
1．各班分别按准备要求做好相应的准备工作；
2．分配各项工作；
3．模拟排练、集合前纪律要求(集体和班级都要进行)；
4．按顺序出发；(班主任及带队老师负责)
5．远足行动(下车步行至海边)，一路上进行拉歌(出发前一天在操场进行演练)；
6．至目的地安营扎寨，各班按指定位置列队清点人数；
7．列队集合，纪律教育；
8．分班进行文艺活动(十分钟左右)(各班节目单须于出发前三天交范永胜)；
9．分班进行野炊活动(班主任、带队老师及家长志愿者负责分工、指挥)；
10．欣赏海边风光，了解东灶港的建设情况；
11．安排自由活动
(1)带领学生选取景点进行摄像(整个过程一直穿插摄影)；
(2)带领学生参观东灶港渔船停靠码头。
12．集中带队，结束活动。
六、有关注意事项：
1．安排先头部队先到达目的地进行场地分配(负责人：范永胜)；
2．各班主任加强纪律管理，特别要关注一部分调皮的男生，关照学生不可以私自行动，一切行动要听指挥，做任何事都要实行申请汇报制度；
3．对活动过程中学生要上厕所的管理：上车前先解决，尽量不带到海边；如遇实际情况，必须由一个带队老师或家长陪同前往，不得让学生单独出队；
4．各班加强环境教育，任何人不得在整个活动过程中乱扔垃圾。所有垃圾都必须装入袋中带回学校；
5．野炊过程中要安排学生捡拾柴草的管理：一组一同前往，由组长带领，不得单独行动；
6．安排海边巡逻老师(每十分钟一班岗)，(责任人：李勇、季立坤)；
7．安排学生到大海自由活动时，不得单独行动，一切行动都要听指挥；
8．注意行程中乘车的安全；
9．一切活动听从活动总部的安排，班主任或带队老师不得擅自更改总部安排的活动流程；
10．班主任及带队老师及时和活动总部保持联系，保证信息的畅通。
七、后续活动
1．举行学生摄影作品展；
2．举行“大海啊大海”主题征文；
3．各班完成综合实践活动手册若干份(每小组一份)；
4．收集、整理本次实践活动的相关资料。
八、本次活动线路
学校 坐车 东灶港(三门闸桥) 过桥往东步行至海边
(返回线路同上相反)
安营扎寨地点：海边高岸南边的平地上。 余东中心小学六年级春游活动方案：
爱我海门
编写：范永胜
一、指导思想：
通过活动，激发学生了解家乡，热爱家乡，激发学生树立为家乡腾飞努力学习的远大理想。在活动过程中，培养学生守纪、团结、互助、爱护环境等良好习惯。
二、参加对象：六年级全体学生及六年级全体任课教师
三、活动时间：4月上旬的一天
四、活动线路：学校→海门文化广场(乘车)东州公园(步行)→海门港(乘车)→学校
五、活动准备：
学生：
1．通过各种途径了解海门的历史文化和地理位置，明白“江海门户通天下，金三角上小浦东”的含义。
2．布置学生搜集有关介绍海门的文章。知晓新时期海门精神的大致内涵。
3．通过各种途径了解海门的特产和名特优新产品，知道海门经济现状。
4．各班精心准备好不少于十分钟的节目。
5．布置学生带好一天所需的食品、饮用水等物品。也可让学生带好风筝。
6．有条件的学生可带好相机进行景点拍摄。
班主任：
1．对学生进行纪律、交通安全教育，确保路途安全；并注意加强卫生教育，确保远足途中的环境卫生。
2．将学生分成若干个小组，指定有责任心、有组织能力和管理能力的学生担任组长，每组人数4-6人为宜，注意男女生合理搭配。做好车辆座位安排。
3．帮助学生了解海门港独特的地理位置和对我市经济增长的重要作用。大致了解海门镇区交通情况。
4．组织学生为文化广场、东州公园、海门港等编写解说词。
5．在出发前将学生往返所需的车资收齐，并及时上交学校财务。
学校：
1．联系好车辆，并要求车辆于当日上午8时前到校等候。
2．考察好线路状况，充分考察线路上的安全隐患。有必要时与交警部门联系。了解海门港潮水涨落情况。
3．指派专人带好相机，将各班远足途中的优劣表现进行拍摄。作为评选“远足文明班级”评定的依据之一。
4．组织做好文化广场、东州公园、海门港优秀解说词的评选工作。
五、活动流程：
上午：
乘车从学校至海门文化广场下车，在文化广场自由参观、活动三十分钟，然后步行至东州公园。先集合，再分班按指定线路在园内参观活动。然后按指定地点进行午餐。午餐后分班进行文艺活动。
下午：
在东州公园西门集合乘车沿解放路去海门港，参观沿途风光。到海门港下车以班级为单位整队步行到江边。在江边逗留二十分钟后再集队乘车回学校。回来途中从三厂西经培育村再向东颐生酒业至麒麟回学校。
六、具体要求：
1．各班分别按准备要求做好相应的准备工作(10月下旬)
2．分配各项工作
3．模拟排练(放在出发前一天下午)
4．集合前加强纪律、交通、卫生教育(集体和班级都要进行)
5．按顺序出发(班主任及带队老师负责)
七、后续工作：
1．评选“春游活动文明班级”，进行表彰。
2．组织进行相关的征文、摄影作品评比。
3．各班出好一期相关的黑板报或学习园地，可将学生征文与照片作为布置内容之一。
八、有关注意事项：
1．安排先头部队先到达目的地进行场地分配，负责人。
2．各班主任加强纪律管理，特别要关注一部分调皮的男生，关照学生不可以私自行动，一切行动要听指挥，做任何事都要实行申请汇报制度。
3．对活动过程中学生上厕所的管理上车前先解决，尽量不让一名学生单独行动；如遇实际情况，必须由一个带队老师陪同前往，不得让学生单独出队。
4．在文化广场和东州公园放飞风筝时要注意安全，不能放至高空的电线上。
5．安排江边巡逻老师(每十分钟一班岗)。
6．安排学生到江边活动时，不得单独行动，更不能下到水中，一切行动都要听指挥。
7．注意行程中乘车的安全。
8．一切活动听从活动总负责的安排，班主任或带队老师不得擅自更改学校安排的活动流程。
9．班主任及带队老师的手机或小灵通必须开机，确保通讯畅通。如有偶发事件，务必于第一时间与总负责取得联系。
[作者简介]
许卫国，江苏省海门市余东中心小学校长。2006年在教育在线学校管理论坛卢志文在线建主题帖“文化铸校之路——一个农村校长的职业历程”，网名看山。
我们学校的春游活动以系列化的理念安排。一个年级一个方案，活动的目的地由近至远，一至四年级以徒步为主，五六年级乘车。每个年级的活动都由一名中层以上干部带队，各年级班主任组织。每个年级的活动都对沿途景观编写了一份解说词，由各班班主任介绍。
一年级孩子年龄小，活动的目的地最近，就是我们余东镇的老街。我们余东是一个千年古镇，古称凤城，其老街是海门市内古风貌保存得最好的一条古街道。我们带领孩子通过走、看、问、记，品味余东老街古建筑的特点，联想余东老街原有的繁华与风貌，产生作为余东人的一种深深的自豪，培养对家乡余东的热爱之情。
二年级孩子比一年级大了一点，我们安排的活动是“余东环镇行”，带领孩子们绕着我们余东镇走一圈，了解余东镇区的全貌，了解余东镇区有哪些机关、企业、学校、商店等，分别在什么地方，大致是什么样子的，进一步培养孩子对家乡的热爱之情。
三年级活动的主题是“赤足走在田埂上”。孩子们走向春天的田野，感受春天的美，感受农民劳动的艰辛，增加对农村的了解，对农作物的了解，培养对农村、对家乡、对农民的感情。
四年级春游活动的目的地是五里墩。五里墩是我们余东镇东部的一个小集镇，距离我们学校有五里之遥。孩子们沿途走过去，可以对余东镇东部人文景观有一个大致的了解，可以听到关于五里墩的多种版本的传说。
五年级的春游活动主题是“大海，我来了”，活动的目的地是东灶港。孩子们乘车来到黄海边，许多孩子是第一次看到大海，兴奋之情写在了每一个孩子的脸上。孩子们还在大海边的堤岸下野炊、表演节目……
六年级春游活动的目的地是我们海门市的县城——海门镇。身为海门人，不了解自己的县城海门是一件可惜的事。海门镇距我们余东有七十里路程，孩子们乘车往返。春游回来，孩子们对海门镇有了一个感性的了解，进一步感受到了海门的发展。
系列化的春游活动使每个年级的孩子都能走出校门，走向大自然，走向更为广阔的天地，感受春天的气息，感受家乡的变化。春游活动不仅培养了孩子们对家乡、对农村、对大自然的热爱之情，而且锻炼了孩子们的意志，培养了孩子们的纪律观念、环境意识，真是收到了多方面的教育效果。
从去年开始，我们按照这一套系列方案组织全校孩子春游，今年我们将继续组织，以后每年都这样组织，每年都要争取比前一年组织得更好。我们有意识地想把这一活动做成学校的一个传统、一个特色。
春天又到了!我们学校的孩子们都在期盼着——“我们春游去!”
余东中心小学一年级春游活动方案：
余东老街
编写：李琴
一、活动目的：
1．通过教师讲解、居民的介绍，让学生了解余东老街的历史、民俗风情；
2．通过走、看、问、记，品位余东老街古建筑的特点，联想余东老街原有的繁华与风貌，产生作为余东人的一种深深的自豪，学会热爱自己的家乡；
3．培养学生克服困难的勇气，吃苦耐劳的精神，探求真知的欲望。步行游览，磨练意志。
二、活动时间：
3月上旬的一天下午
三、活动地点：余东老街
四、活动对象：一年级全体学生
五、活动路线：
学校——八角亭——法光寺——护城河——两桥——石街(老屋、古宅)一一崔桐故居——学校
六、组织办法：年级组长负责制
1．制定方案，整理上交本年级活动资料。
2．负责本年级组人员安排。(每班再配备一名老师随队，确保活动安全有序。)
3．负责本年级组师生安全教育。
4．总体把握活动时间及进程。
七、安全保障：
1．做好活动前的路线勘察，并由班主任带队。
2．各班出发前进行安全教育，加强常规要求。
3．途中任何时候不得解散活动。
八、活动要求：
1．班主任老师加强对学生的纪律、安全教育。
2．不迟到，不缺席，不自由活动，有病有事要事先请假。
3．不带任何食品，保持老街的环境卫生。
4．运动鞋、戴红领巾，拿中队旗。
5．学生一律步行，成两列纵队前行，不吵闹、不追逐，沿街和十字路口要听从带队老师的指挥。
九、成果展示：
每个小朋友根据远足活动的所见、所闻、所感画一幅画。
附讲解词：
小朋友，你们知道我们余东还有什么名字吗?
告诉大家，余东呀叫李灶、凤城，它可是千古镇哦，在整个海门很有名的，尤其是余东老街，那就更有名了。今天我们就到余东原来最繁华的老街去走一走、看一看。
(从学校出发，向东)
小朋友们，你们现在看到的就是“八角亭”，又叫“凤凰亭”。凤凰，是我们余东的象征，你们抬头看，在亭子的最顶端，雕刻着一只栩栩如生的凤凰，正在展翅高飞，预示着我们余东兴旺发达。八角亭刚经过整修，所以现在看上去是新的。
(由八角亭向东，到姜国英照相馆门口转弯向北)
小朋友们，法光寺到了。我相信很多小朋友对法光寺是熟悉的，有些小朋友就住在附近。那你们知道它原来叫什么吗?
(让学生猜)
不知道了吧，让老师告诉你们。法光寺原来叫东岳庙，是千年古镇的许多文物古迹之一，也是海门市境内唯一存留的明代的古刹。它建于明代万历年问，距今已经有400多年的历史了。现在的法广光寺经过整修之后，比原来更神气了。目前，寺内有殿宇50多间，佛像500多尊。里面还配套设有明代名胜芙蓉池，还增建了湖心亭、九曲桥等设施，下面我们就一起进去看一看。
(带领学生参观法光寺，沿途作简要介绍)
(出了法光寺往西，到马路后转弯向北)
小朋友们，现在我们看到的就是护城河了，它原有东、西、南、北四条，庙前面的南护城河已经备填满了，东、西、北三面的还在。余东古镇是被河流环绕，所以建城之初共有七座桥梁，而现存的仅有保安、泰安两座桥。
现在我们看到的就是泰安桥，它又叫百灵桥。虽然如今我们看到的好像有点破旧，不过原来可是很气派的。下面我们再到保安桥去看一看。
(过了桥，转弯向西)
保安桥到了，它看上去比泰安桥保存得好，其实它原先也很破旧了，那是后来经过了整修。它是西城楼前的一座桥，又称西石桥。
(过桥往东) 小朋友们，现在我们脚下的就是余东的石街了。石街全部是由条石板铺成的，猜猜看，大概有多少条这样的条石板?
(让学生猜一猜)
你们呀，肯定猜不着，告诉你们吧，有人数过，一共有2146块，下面是空心的，水道穿城而过。余东习惯称街而不称镇。街上的大人批评小孩贪玩，也说是“数石街”，或许就是由于这条石街的缘故吧。石街两旁依此排开的是始建于明清的古旧建筑。虽然这些建筑大都已经残破不堪，不过你们可以相象一下，当年它们一定都很气派的。
(带领学生参观部分老物、古宅，沼途请居民作简要介绍)
传说余东老街是人杰地灵，这儿男的有才气，女的长的秀气。我们现在看到的就是明代探花，当时官职很大的一代才子崔桐的故居了。
(带领学生参观)
希望小朋友们好好学习，将来也能够像崔桐一样，成为余东的才子才女的。
(带学生看古井)
刚才我们看到的就是老街的两口有名的古井，又称“凤眼”，象征着凤的眼睛，现在还有人用这两口井里的水淘米、洗菜呢。
原来老街两旁有许多的店铺、茶馆，可是现在已经寥寥无几了。
(沿街往南行走，到余东照相馆)
小朋友们，现在我们已经走完了老街，你们有什么感受呀?
(让学生说一说)
小朋友们，你们有那么多话要说，那就把今天你看到的、听到的和想到的画下来，好吗?
(从照相馆拐弯往西，回学校)
余东中心小学二年级春游活动方案：
余东环镇行
编写：王晓惠
一、活动目的
通过远足活动，让学生深刻了解余东镇，了解余东的历史文明，从而激发学生热爱家乡的情感，并努力学习，长大建设家乡的意志。
二、活动路线
从学校出发→运盐河→余东老街→八角亭→法光寺→余东医院→余东酱油厂→余东中学→余东市场往南→余东幼儿园→最南端的转盘
返回：转盘往北走→余东派出所→余东锌业公司→余东三轮服装公司→中心小学
三、活动解说词
余东镇位于南通城东北约五六十公里处，余东，古称凤城，因为民间传说有凤凰落过余东城得名，还因整个余东的地形貌似栩栩如生的凤凰。它是一座经历了唐、宋、元、明、清有一千四百多年文明记载历史的古城。
运盐河：(指学校前面的河)这条河叫运盐河，余东镇的繁荣开始于明代靠的就是这条运盐河。运盐河，就是运盐的河。那时，在我们这个地方盐业已相当发达，余东就靠这条运盐河才有了生机。
余东老街：这是一条由2146块条石板铺就的千米老街，两旁渐次排开的是始建于明清的古旧建筑，小楼的山墙，院落的门厅，屋梁的雕饰，向人们诉说着余东镇的苍老与疲惫。
八角亭：又称凤凰亭，位于十字路口，刚修复完毕。八角亭，顾名思义，就是亭子的顶端有八个角，供人们休息娱乐的场所。上面有凤凰，象征我们余东凤城。(学生上去可休息一下)
法光寺：法光寺，原名东岳庙，始建于明万历年间，距今已有400多年的历史，是南通市的“第二狼山”。1984年，法光寺进行修复，才重新展露英姿。
一对静卧于东岳庙门前的石狮和石鼓上飞舞的双龙，无疑见证了400多年前余东人对美好生活的企盼、向往以及他们所为之付出的艰辛与努力。而今，修缮一新的东岳庙每年接待数十万从美国、泰国以及港、澳、台等地来的游客，每年的香客和游客量达数十万人之众，东岳庙成了所有善男信女们心中的圣地。
余东医院：小朋友，知道这里是什么吗?对了，这是余东医院，看病的地方。余东医院在当地也非常有名，附近乡镇的人生了病都到这个医院来治，这里医术还是比较高明的。但老师希望小朋友们保护好身体，经常锻炼身体，不然生病了既影响学习，又给自己带来了痛苦。
余东酱油厂：海门市余东酱醋食品厂(前身为余东食品厂)是南通地区最大的酱油的酿造基地。该厂年产特级酱油(余东原抽)1200吨，各项指标均达到或超过国家酿造酱油特级标准。其中以黄豆、小麦、面粉为主要原料，经6个月以上天然发酵晒露而成，不添加任何色素，在市场上有很好的声誉。全国性产品质量国家监督专项抽查，12个指标全部合格。余东牌原抽酱油具有色泽鲜艳、酱香浓郁、味感鲜美、醇厚适中之特点，畅销于南通地区及及上海、南京、无锡等大中城市，成为消费者信得过过产品。
余东中学：这个地方小朋友也一定认识，等到我们小学毕业，上初中就到这个学校来上。余东中学原先在余东老街的背面，后来迁至此，原先老的余东中学现已成了敬老院。
余东市场：每天人流如潮，各种菜琳琅满目，应有尽有，各种叫卖声汇成一片，犹如各种音乐交织在一起，今天就带小朋友们去逛市场，认识各种各样的菜。(游市场)
余东幼儿园：让小朋友们自己介绍。
最南端的转盘：介绍雕塑，凤凰东南飞，象征余东蒸蒸日上，日益繁荣。
返回：余东派出所：这个由蓝白颜色组合成的建筑是我们的派出所，为人民办实事，解决困难的地方，小朋友们如果遇到坏人或迷路了，就可拨打110，警察叔叔就会来帮我们的。
余东锌业公司、余东三轮服装公司：江苏福兴锌业实业有限公司生产的氧化锌，产品直接配套天津普利司通等国内各大汽车轮胎生产企业，生产原料企业延伸发展到云南省；三轮时装有限公司产品远销欧美、日本等国际大市场，年出口创汇600多万美元，是我们余东镇有名的企业。
四、活动时间
3月上旬的一天下午
五、组织办法与安全保障
1．学校动员后，各班结合本班实际，向学生提出具体要求。
2．以年级组为单位，集体出发，集体返回，中途不得散队或单独行动，听从统一指挥。
3．各班出发前进行安全教育。
4．途中任何时候不得解散活动。
5．穿校服、运动鞋、戴红领巾，打中队旗。
6．注意文明礼貌的教育，不大声喧哗。路上行走不说笑、不打闹、不吃零食。
7．路上行走要靠右走，注意避让来往车辆，时刻注意交通安全。
8．穿马路时，由负责该班的班主任，副班主任必须把学生安全送过马路。
9．如身体不适，及时向老师反映。
余东中心小学三年级春游活动方案：
赤脚走在田埂上
编写：包丽华
一、活动目的：
“乡下孩子，生在阳光下，长在旷野里”。作为农村的孩子，本来有许多城里人找不到的乐趣，捉小鱼，逮蝴蝶，喂小猪，割羊草。但是现在的孩子大多在爸爸妈妈的怀抱中长大，没有摸过泥土，没有拿过铲子，更没有在农田里打 滚的经历。因此，本次远足活动让掺子们走进农田，感受土地的厚实，用双手“打开大自然绿色的课本”。亲身感受农民们劳作的艰辛，磨练他们的意志。
二、准备过程：学生：
1．回家向父母了解，现在农田里有哪些农作物正在生长。
2．这些农作物分别生长在什么地方，以什么形式进行种植。
3．背诵《二十四节气歌》。
4．学习《赤脚走在田埂上》、《在希望的田野上》、《农家的小女孩》、《郊游》等歌曲。
5．向父母长辈学习认识家里常用的农用工具，并简单地知道各是什么用途。
老师：
1．考察路线，走访学校附近的大棚种植区，并了解最近正在种植的农作物；
2．对学生进行纪律教育，确保远足安全；
3．设计种植计划、进行合理分工；
4．科学老师向学生介绍一些在农田里较常见的昆虫与植物；
5．各班主任事先学习一些简单的农作物的种植方法，以便示范。
三、分组
各班将学生分成若干组，选举有责任心、有组织能力和管理能力的学生担仟组长，每组人数4—6人为宜，注意男女生合理搭配；
四、时间
3月中旬的一天
五、具体安排
1．各班分别按准备要求做好相应的准备工作；
2．集合前纪律要求；(集体和班级都要进行)；
3．按顺序出发；(班主任及带队老师负责)；
4．远足行动，步行至农田，沿路观看秋收后农田的景象；
5．列队集合，纪律教育；
6．欣赏农田风光，了解农作物的生长情况；
7．请部分农民示范如何播种，如何施肥，如何锄草；
8．分班进行种植活动，并组织竞赛，选出种植优秀小组；(班主任及带队老师负责分工、指挥)
9．安排自由活动；
让学生在农田里捉一捉小虫子，并且组织“认一认”，“说一说”竞赛。
10．集中带队，结束活动。
附：学习资料
一、关于油菜
同学们，你们看到下面这幅图一定不会觉得陌生，知道图上那金黄一片盛开的是什么吗?对了，这就是我们家家户户都种植的油菜啊!
那对于油菜，你又了解多少呢?如果问过家长后还有一些不明白的地方，那请看看下面老师为你们准备的资料吧!
油菜和大豆、花生、芝麻是我国四大油料作物。油菜又是主要的蜜源作物之一。油菜花期放养蜜蜂，不但有利油菜籽增产，又能提高蜂蜜产量。
油菜属于十字花科一年生或二年生的草本植物。茎圆柱形，多分枝。叶互生。总状花序，花黄色鲜，开花期长，蜜腺发达。结长角果，种子球形。出油率为40％左右。
菜籽油是我国人民主要的食用油之一，它的消费量占全国食用油的1／3。它含有人体必需的三种脂肪酸一亚油酸(12-24％)、亚麻油酸(1-10％)、花生酸(0．4-1％)，还有14-29％的油酸，能抑制胆固醇在小肠的吸收，还能促进肝内胆固醇的降解和排出。因此，含有不饱和脂肪酸的植物油，如菜油、豆油、花生油、玉米油等，在防治心血管病方面具有良好作用。所以油菜被人们称为保健油料作物。
全世界栽植油菜以印度最多，我国次之，加拿大居第三位。
我国油菜主要分布在长江流域一带，为两年生作物。它们在秋季播种育苗，次年5月收获。春播秋收的一年生油菜主要分布在新疆、甘肃、青海和内蒙等地。
油菜的菜籽饼、菜秆、果壳等是良好的有机肥。菜籽饼含有丰富的蛋白质和脂肪，但含有毒芥末素，必须在70℃下蒸一小时后，才可作精饲料。
油菜是长日照作物，性喜冷凉或较温暖的气候，油菜整个生育期是在日平均气温22℃以下完成的，当气温高于3℃时，油菜籽才能发芽出苗，因地区间气候有差异，导致油菜种植季节不同，因而有冬油菜和春油菜之分。在平均气温下限为10℃、最冷月平均气温下限为5~C时的油菜仍可安全越冬，具有这种气候条件的地区可以种植冬油菜，中国南方长江流域各省，冬季冷凉、春季气候温暖湿润，适宜种植冬油菜，冬性强的中、晚熟品种出苗后，需在0～5℃左右的低温下经过15～30天的春化才能现蕾、开花、结果，冬油菜在秋季播种夏季收获；冬季平均气温为O～1O℃，最暖日均气温在20℃以下的寒冷地区可种春油菜，春油菜品种对低温要求不十分严格，既能秋播夏收，也能春夏播种、夏秋收获，欧洲北部、北美加拿大以及中国东北、西北、青藏高原等地，冬季气候干燥、夏季冷凉湿润、日照长、昼夜温差大，适宜于种春油菜。油菜对土壤要求不十分严格，在沙土、粘土、红黄壤土等各种土质上，只要采用正确的耕作方法和合理的栽培技术，就可获得高产。
根据植物学形态特征和农艺性状，可将油菜分为白菜型油菜、甘蓝型油菜、芥菜型油菜及埃塞俄比亚芥菜四大类，后者种植面积少，世界上大多数国家只种植前三种类型的油菜。
二、关于蚕豆
说完了油菜，我们再来看看这种熟悉的农作物——蚕豆吧。
瞧，这颗粒饱满的蚕豆，多惹人喜爱啊!同学们一定都吃过吧!那你们知道蚕豆的一些小知识吗?别急，请往下看：
1．蚕豆喜欢生长在土质肥沃，阳光充足的田地里。晚稻收割后，经过精细地整地，就可以为蚕豆安家了。
2．蚕豆播种适期为“立冬”至“小雪”即11月上旬至下旬，亩用种量8-10公斤，播种前要晒种、浸种，催芽至露白用根瘤菌拌种后，采用高畦双行植，行距30厘米，株距18厘米，条播或穴播、播后用湿细沙或火土灰覆盖。
3．蚕豆喜湿忌渍，生长前期保持土壤湿润，利于种子出土，生长中期土壤干爽，利用根系深扎，要生侧根，茎叶粗壮，生长后期，注意雨后积水排干。
4．合理施肥。施肥以人粪尿、复合肥为主，种子出土齐苗后施淡人粪尿水，每3天施1次，当幼苗有5-6片真叶时，亩施腐熟人粪尿兑水10倍加复合肥10公斤浇施。在现蕾期、结荚期再施肥1次，蚕豆盛花期、初荚期喷施磷钾叶面肥，达到保花保荚、壮粒，提高产量的效果。
5．你们知道吗?蚕豆也会生病哦。锈病在冬春温暖潮湿天气时发病较为严重，一般可使蚕豆减产10％-20％，可用粉锈宁600-800倍液，在发病初期喷施-1-2次效果最佳。主要虫害有蚜虫、蓟马等，发现虫害及时用氧化乐果、蚜虱净等药剂防治。
6．蚕豆后期结合摘除顶心，可促使蚕豆多结荚，粒粒饱满，产量高。
同学们，你们知道吗?蚕豆在中国有着很久远的种植历史，很多诗人都写过描写蚕豆的诗呢!快来读一读，想象一下诗歌的情境吧!
据《太平御览》载，张骞出使西域，得胡豆种归，公署人仍呼此为胡豆。 《农书》：“蚕豆，百谷之先，最为先登，蒸煮皆可便食，是用接新，代饭充饱。”《蚕豆》宋·杨万里：“翠荚中排浅碧珠，甘欺崖蜜软欺酥，沙瓶新熟西湖水，添累分尝晓露腴，、味与樱梅之益友，名因蚕茧一丝绚，老夫稼圃方双学，谱人诗中当稼粟。”
清’陆奎勋《尝陈豆》：“蚕眠非我土，豆荚忽尝新，实少腹犹果，沙退醉儿巡。名齐金氏薯，味敌陆家。植物留遗爱，农歌久未湮。”
清·叶申梦《醉花阳·蚕豆》：“种向中秋收待夏，久历三时也，花吐宛如蛾，荚宛如蚕，形肖难画。自来题写怜应寡，仅诚斋诗话，欺蜜复欺酥，甘软相兼，佐我盘餐雅。”
余东中心小学四年级春游活动方案
五里墩之行
编写：戴美华
一、活动目的
现在的许多孩子从小到大，都还没有过“徒步川大”的经历，日常的体育活动也仅限于短距离的跑步等极为单一的锻炼形式，这其中有大环境的原因，也有学生家庭影响与教育的原因，归根结底还是体育意识、健康意识不够的问题。
远足，对于余东中心小学的学生来说，这是个新名词；远足，对于他们来说，更能满足了他们想“走出去、飞出去”。“大自然、人类社会、丰富多彩的世界是人生最好的教科书。”为了更好地使学生在大自然、社会的教科书中获得美的启迪和教育，我校四年级全体师生参加了“五里墩之行”的远足活动。旨在让学生感受农村新风貌、体验自然之美的同时，磨炼他们的意志，增强集体主义观念和环保意识；学生在活动中表现出的个性特征，也为教师了解学生，以便更好地从事教育教学活动提供科学依据。
二、活动时间：
3月下旬的一天
三、活动路线
金鑫电池有限公司和新兴包装材料有限公司→十字路口→原五里墩小学→五里墩老街→农贸市场。
四、活动准备
1．在班主任的指导下，制作一面具有班级特色的班队队旗。
2．带好自己准备在跳蚤市场出售的东西(如：书籍、玩具、小挂件等)。
3．学生统一穿校服和旅游鞋(或运动鞋)，适当携带一些衣服，每人准备一只远足袋，以备远足所需的东西(如：钱、饮料、零食等)。
五、组织办法
1．对远足路线、地点进行勘察，制定远足路线、纪律，确定各班负责人。
2．班主任对学生进行远足介绍，强调安全、纪律。
3．落实四年级远足活动，讲解有关活动事项。
六、活动纪律
1．一切行动听老师的指挥，遵守纪律。
2．同学间发扬“三个互相”(互相关心、互相帮助、互相爱护)。
3．举止文明、礼貌待人。
4．爱护公物、爱护花木，不要随便采摘路边的花草和庄稼。
5．注意安全、讲究卫生。
七、讲解词
开场语：
关于“五里墩”这个名字的来历，有这样一些传说：
据说，以前的余东曾经是一片汪洋大海，渔民们经常到这片海域来捕鱼。有时候，大海经常会发脾气出现怪潮，吞噬着在海上打鱼的渔民的生命。为了减少这种危机，也为了找一个救命的地方，人们就在海上筑了一个大大的土墩。每当海上出现怪潮时，渔民们就可以登上这个土墩脱离了危险。后来，人们把这个土墩叫作“救命墩”。几百年过去了，“救命墩”就变成了现在的“五里墩”。
关于五里墩，还有这样一个传说：这个小镇距离余东镇约有五里路，为什么刚好五里呢?听老人说，那时的五里墩原来只有一个小凉亭，当人们从余东走到那儿经过时，走累了可以坐在亭子里休息一会。所以人们又这个地方为“歇脚墩”，最后演变成今天的“五里墩”。
在五里墩周围居住的人们口中经常流传着这样一句顺口溜：“穷包场、富余东、霉土地堂、讨饭五里墩”，意思是说最穷的是五里墩。在经济飞速发展的现在，五里墩不再是人们眼中的“讨饭五里墩”。今天，我们就要去余东的一角一一五里墩走一走、看一看，感受那儿的新局面。
金鑫电池有限公司和新兴包装材料有限公司
前面有两个工厂，分别是金鑫电池有限公司和新兴包装材料有限公司。金鑫电池有限公司是一个生产电池的工厂，公司的负责人是张立华。新兴包装材料有限公司是专门生产物品的包装材料的，公司的厂长叫从其新，他还为我们学校的饭堂募捐过五千元呢!
十字路口
十字路，是南北走向的老通吕公路和东西走向的五泰公路的交叉口。
老通吕公路很早就建成了，通就是南通，吕是吕四。属南北走向的五泰公路是近三四年才筑成的，是从汤家乡的
大家仔细观察一下，看看在通吕公路和五泰公路上，哪条路上的汽车、行人比较多?
原五里墩小学
同学们，你们知道，我们余东除了中心小学，还有哪些村小? (大坝小学和木中港小学)那你还知道以前还有哪几个村小吗?(五里墩小学、余平小学、宛平小学等。)
五里墩小学建于1912年，曾经有许多优秀的教师在那儿工作过，就像我们的李校长就曾经在这儿工作过，有许多优秀的学生从这儿毕业。小学于2002年并到大坝小学，那里的原有房屋变成建兴家具厂，还有许多农村人家的住房，接下去我们就参观一下它的旧貌。
五里墩老街
与余东的老街一样，五里墩老街也有着悠久的历史，古老的房屋、石条铺成的街面似乎都在向人们诉说着他的不老故事，街内有许多的人家和小商店。接下去，我们就到那儿走一趟。
农贸市场
农贸市场是继五泰公路之后建成的。每天清晨，那里非常的热闹!有许多的人们来到市场，有的买东西、有的是卖东西。在农贸市场周围，还有几个小商店、修理电器店、理发店、裁缝店……
今天，我们全年级的师生在这儿要开一个跳蚤市场，将你从家里带来的、自己已经用不到的一些小玩具、书籍、小挂件等东西在这儿出售，可以与别人交换同等的东西，也可以以合理的价钱买给别人。
结束语：
在这次远足活动中，同学们对自己家乡的一角——五里墩有了更深的认识，_r解了它的民间传说、古今变迁、民俗民风。在那儿的农贸市场里，我们买到了自己心仪的小东西。远足带给了我们乐趣，让我们与大自然更加亲近了!特别值得一体的是，在这次远足活动中，每一位学生都能克服自身的困难，坚持到底。这次远足告诉我们：只要你坚持下去，成功就会离自己不远!
余东中心小学五年级春游活动
大海，我来了!
编写：张敏
一、准备过程
学校：
1．了解海水涨潮、落潮情况；
2．联系车辆、敲定价钱；
3．考察路线，了解东灶港基本情况 及海滩在建情况；
4．设计野炊计划、进行合理分工(10月底前报活动总部)；
5．组织有关人员了解东灶港的基本情况、了解海水涨潮的基本规律。
班级：
1．各班组织学生搜集描写大海的诗文；
2．各班利用音乐课、文体课教唱和大海相关的歌曲《大海啊故乡》、《赶海的小姑娘》等，亦可教唱适合集体演唱的激昂奋进的歌曲；
3．各班精排一档节目，时间不少于十分钟；
4．各班布置学生回家跟家长学做一道菜；
5．布置携带锅、碗、勺子等厨房用具；
6．布置有照相机的学生跟家长或老师学习摄影的技术。
教师：
1．对学生加强纪律教育，确保活动安全；注意加强卫生教育，确保远足途中的环境卫生；
2．各班设计小组集合的口号，设计班级活动口号；
3．各班物色4—6名学生家长志愿者，以协助班主任做好组织工作；
4．各班分组情况都须在出发前三天交范永胜主任。
二、分组
各班将学生分成若干组，选举有责任心、有组织能力和管理能力的学生担任组长，每组人数4—6人为宜，注意男女生合理搭配；每个教师或家长各负责指导2个学生小组。
三、具体分工
1、车辆联系(来回)：冯卫锋联系(签订合同)
2、车辆座位安排：范永胜(每班学生及教师、家长定车号、定座位，学校定到车号，由班主任定到车位，具体安排表都要打印出来)
3、学生安全管理：各班主任老师
4、总领队：范永胜辅助教师：李勇、季立坤
四、时间
1．4月上旬的一天(需是晴天风小气温较高的天气)
2．在出发前一天进行现场演练。
五、具体安排
1．各班分别按准备要求做好相应的准备工作；
2．分配各项工作；
3．模拟排练、集合前纪律要求(集体和班级都要进行)；
4．按顺序出发；(班主任及带队老师负责)
5．远足行动(下车步行至海边)，一路上进行拉歌(出发前一天在操场进行演练)；
6．至目的地安营扎寨，各班按指定位置列队清点人数；
7．列队集合，纪律教育；
8．分班进行文艺活动(十分钟左右)(各班节目单须于出发前三天交范永胜)；
9．分班进行野炊活动(班主任、带队老师及家长志愿者负责分工、指挥)；
10．欣赏海边风光，了解东灶港的建设情况；
11．安排自由活动
(1)带领学生选取景点进行摄像(整个过程一直穿插摄影)；
(2)带领学生参观东灶港渔船停靠码头。
12．集中带队，结束活动。
六、有关注意事项：
1．安排先头部队先到达目的地进行场地分配(负责人：范永胜)；
2．各班主任加强纪律管理，特别要关注一部分调皮的男生，关照学生不可以私自行动，一切行动要听指挥，做任何事都要实行申请汇报制度；
3．对活动过程中学生要上厕所的管理：上车前先解决，尽量不带到海边；如遇实际情况，必须由一个带队老师或家长陪同前往，不得让学生单独出队；
4．各班加强环境教育，任何人不得在整个活动过程中乱扔垃圾。所有垃圾都必须装入袋中带回学校；
5．野炊过程中要安排学生捡拾柴草的管理：一组一同前往，由组长带领，不得单独行动；
6．安排海边巡逻老师(每十分钟一班岗)，(责任人：李勇、季立坤)；
7．安排学生到大海自由活动时，不得单独行动，一切行动都要听指挥；
8．注意行程中乘车的安全；
9．一切活动听从活动总部的安排，班主任或带队老师不得擅自更改总部安排的活动流程；
10．班主任及带队老师及时和活动总部保持联系，保证信息的畅通。
七、后续活动
1．举行学生摄影作品展；
2．举行“大海啊大海”主题征文；
3．各班完成综合实践活动手册若干份(每小组一份)；
4．收集、整理本次实践活动的相关资料。
八、本次活动线路
学校 坐车 东灶港(三门闸桥) 过桥往东步行至海边
(返回线路同上相反)
安营扎寨地点：海边高岸南边的平地上。 余东中心小学六年级春游活动方案：
爱我海门
编写：范永胜
一、指导思想：
通过活动，激发学生了解家乡，热爱家乡，激发学生树立为家乡腾飞努力学习的远大理想。在活动过程中，培养学生守纪、团结、互助、爱护环境等良好习惯。
二、参加对象：六年级全体学生及六年级全体任课教师
三、活动时间：4月上旬的一天
四、活动线路：学校→海门文化广场(乘车)东州公园(步行)→海门港(乘车)→学校
五、活动准备：
学生：
1．通过各种途径了解海门的历史文化和地理位置，明白“江海门户通天下，金三角上小浦东”的含义。
2．布置学生搜集有关介绍海门的文章。知晓新时期海门精神的大致内涵。
3．通过各种途径了解海门的特产和名特优新产品，知道海门经济现状。
4．各班精心准备好不少于十分钟的节目。
5．布置学生带好一天所需的食品、饮用水等物品。也可让学生带好风筝。
6．有条件的学生可带好相机进行景点拍摄。
班主任：
1．对学生进行纪律、交通安全教育，确保路途安全；并注意加强卫生教育，确保远足途中的环境卫生。
2．将学生分成若干个小组，指定有责任心、有组织能力和管理能力的学生担任组长，每组人数4-6人为宜，注意男女生合理搭配。做好车辆座位安排。
3．帮助学生了解海门港独特的地理位置和对我市经济增长的重要作用。大致了解海门镇区交通情况。
4．组织学生为文化广场、东州公园、海门港等编写解说词。
5．在出发前将学生往返所需的车资收齐，并及时上交学校财务。
学校：
1．联系好车辆，并要求车辆于当日上午8时前到校等候。
2．考察好线路状况，充分考察线路上的安全隐患。有必要时与交警部门联系。了解海门港潮水涨落情况。
3．指派专人带好相机，将各班远足途中的优劣表现进行拍摄。作为评选“远足文明班级”评定的依据之一。
4．组织做好文化广场、东州公园、海门港优秀解说词的评选工作。
五、活动流程：
上午：
乘车从学校至海门文化广场下车，在文化广场自由参观、活动三十分钟，然后步行至东州公园。先集合，再分班按指定线路在园内参观活动。然后按指定地点进行午餐。午餐后分班进行文艺活动。
下午：
在东州公园西门集合乘车沿解放路去海门港，参观沿途风光。到海门港下车以班级为单位整队步行到江边。在江边逗留二十分钟后再集队乘车回学校。回来途中从三厂西经培育村再向东颐生酒业至麒麟回学校。
六、具体要求：
1．各班分别按准备要求做好相应的准备工作(10月下旬)
2．分配各项工作
3．模拟排练(放在出发前一天下午)
4．集合前加强纪律、交通、卫生教育(集体和班级都要进行)
5．按顺序出发(班主任及带队老师负责)
七、后续工作：
1．评选“春游活动文明班级”，进行表彰。
2．组织进行相关的征文、摄影作品评比。
3．各班出好一期相关的黑板报或学习园地，可将学生征文与照片作为布置内容之一。
八、有关注意事项：
1．安排先头部队先到达目的地进行场地分配，负责人。
2．各班主任加强纪律管理，特别要关注一部分调皮的男生，关照学生不可以私自行动，一切行动要听指挥，做任何事都要实行申请汇报制度。
3．对活动过程中学生上厕所的管理上车前先解决，尽量不让一名学生单独行动；如遇实际情况，必须由一个带队老师陪同前往，不得让学生单独出队。
4．在文化广场和东州公园放飞风筝时要注意安全，不能放至高空的电线上。
5．安排江边巡逻老师(每十分钟一班岗)。
6．安排学生到江边活动时，不得单独行动，更不能下到水中，一切行动都要听指挥。
7．注意行程中乘车的安全。
8．一切活动听从活动总负责的安排，班主任或带队老师不得擅自更改学校安排的活动流程。
9．班主任及带队老师的手机或小灵通必须开机，确保通讯畅通。如有偶发事件，务必于第一时间与总负责取得联系。
[作者简介]
许卫国，江苏省海门市余东中心小学校长。2006年在教育在线学校管理论坛卢志文在线建主题帖“文化铸校之路——一个农村校长的职业历程”，网名看山。