论文部分内容阅读
本文就技工学校如何因材施教进行探讨。教学过程中采取各种不同的教育措施,使每个学生的个性得到充分发展,既要面向全体学生进行教育教学,向他们提出统一要求;又要承认每个学生存在差异,做到具体问题具体分析,用不同的方法解决不同的问题。
对技工学校因材施教的几点思考
【摘 要】
：
本文就技工学校如何因材施教进行探讨。教学过程中采取各种不同的教育措施,使每个学生的个性得到充分发展,既要面向全体学生进行教育教学,向他们提出统一要求;又要承认每个学
【机 构】
：
兰州市劳动技工学校
【出 处】
：
职业
【发表日期】
：
2015年24期
其他文献
摘 要：物理课程对于高职教育的教学很重要。对于物理这门基础学科，学生只有具备扎实的物理知识基础，才能够继续深入学习其他专业学科。本文就如何提升高职物理课程教学的教学质量进行分析探讨。 关键词：高职物理 课程教学 教育质量 由于高职教育越来越倾向于专业性，学校对于公共课程的投入和关注越来越少，要在有限的条件下，尽可能提高物理课程的教学质量，就要求教师适应时代的发展，对教学模式进行思考，对教学策略
小学一至三年级是培养想象思维的黄金时期,如何在教学实践中,利用教材,因势利导,提升学生想象思维,成为亟须解决的课题之一。作者着眼于统编版语文三年级下册第五单元课后习
近年，真人版的“密室逃脱”以真人实景、奇幻密室、层层机关和益智逃脱等超级震撼效果深受年轻白领的热捧。密室设计师作为全新的自由职业者，伴随着真人版密室热潮，越来越引人关
“翻转课堂”是新一轮课程改革理念下的全新教育模式,也叫作“颠倒课堂”。现阶段“翻转课堂”已成为全球教育界普遍关注的一种新兴教学模式。该种学习模式的关键是教师将课
【正】申丹在《外国文学评论》1996/2期上发表长篇叙事学论文《论第一人称叙述与第三人称有限视角叙述在视角上的差异》。作者认为: 在传统上的第三人称小说中,(处于故事外
德育课在技校学生思想道德教育中发挥着主渠道作用,教学效果直接影响学生世界观、人生观、价值观的形成。本文从三个方面对提高德育课教学有效性进行了思考与总结。
在我国小学数学教学中游戏教学目前并没有得到广泛的推广,在实践的过程中还存在非常多的问题。文章在认识游戏教学现状的基础之上,分析了游戏教学可以进行的理论依据和条件,
目的探讨电针智三针对血管性痴呆的疗效,为临床应用提供依据。方法采用随机数字表法将56例血管性痴呆（VD）患者随机分为电针组（电针治疗4周）和药物组（尼莫通,30mg,3次/d,治疗4周）,治