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浅议比较在体育教学中的运用于海涛比较是认识事物的一种基本的逻辑方法。一般说来，人们认识事物是从区分事物开始的。要区分事物，首先就要进行比较，“有比较才能鉴别。”在体育教学中，学生对运动技能的形成，必须经过认识、练习、改进、提高的过程。在这个过程中，学...
浅议比较在体育教学中的运用
【摘 要】
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浅议比较在体育教学中的运用于海涛比较是认识事物的一种基本的逻辑方法。一般说来，人们认识事物是从区分事物开始的。要区分事物，首先就要进行比较，“有比较才能鉴别。”在体育
【机 构】
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河南教育学院
【出 处】
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河南教育学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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1995年1期
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