【摘 要】
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随着智能技术的不断推进,光纤到户部署的规模将不断扩大,网上光缆的数量急剧增加.在大规模、多用户单元的环境下,如何维护这些光缆是迫切需要解决的问题.传统的光缆线路维护
【机 构】
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黑龙江昊天通信工程有限公司 黑龙江哈尔滨 150000
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随着智能技术的不断推进,光纤到户部署的规模将不断扩大,网上光缆的数量急剧增加.在大规模、多用户单元的环境下,如何维护这些光缆是迫切需要解决的问题.传统的光缆线路维护管理模式,需要大量训练有素的专业人员以及测试工具,故障查找困难,排障时间长,影响通信网的正常工作.因此,实施对光缆线路的实时监测与管理,动态观察光缆线路传输性能的劣化情况,及时发现和预报光缆隐患,实现对客户业务恢复的快速高效响应,具有重要的现实意义.本文对光缆监测系统的结构组成、功能、监测方式进行分析,提出应在了解通信信息传输原理的基础上,以动态的方式观察光缆监测系统的传输性能,准确判断故障的地点和时间,保障通信信息有效传输.
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在以纸质考试为主的选拔机制下，作为一名教师，要想学生取得理想的成绩，最简单的方法不是把握好课堂内的时间，就是争抢课堂外的时间。同班级不同教师之间的竞争，同年级不同学科之间的竞争，在课时一定的条件下，自然就会把目光盯住课余的时间。 笔者可以描述一下学生在学业任务上之所以产生负担的主要原因。比如，语文学科布置半小时的作业不多，数学布置半小时的作业不多，还有英语、物化生、政史地等，当每个学科都在布置作
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在严厉的调控下,原本一路狂奔的房价终于放缓了,北京、广州、深圳等国内重点城市的房租却依然没有停涨的迹象,“租坚强”成为这些地方租房市场的主旋律。
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摘 要：“合作式”课堂教学研讨模式是一种由数位老师共同执教的创新化的校本教研模式，与传统的“集体备课”相比，在内容、目标、实施、评价等方面都存在着较大的不同，实现了研讨的合作化、有效化。 [关键词] 合作式；课堂教学；研讨；模式 课堂研讨是校本教研的重要组成部分，通常采用“集体备课”的方式进行，一学科的几位老师共同设计教案，然后由一人执教，大家共同评议，在此基础上改进教学。但在实施的过程中常常
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