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评价基于案例教学法的翻转课堂在中高职贯通班内科护理学教学中的应用效果,以提高教学质量及护生认可度.
基于案例教学法的翻转课堂在中高职贯通班内科护理学教学中的应用及评价
【摘 要】
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评价基于案例教学法的翻转课堂在中高职贯通班内科护理学教学中的应用效果,以提高教学质量及护生认可度.
【机 构】
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上海健康医学院附属卫校金山分校,上海 201599;同济大学附属第十人民医院,上海 200072
【出 处】
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卫生职业教育
【发表日期】
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2022年4期
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