【摘 要】
：
在软装饰设计教学中,审美元素作为基本的单位,其实就是点线面的衔接,点组成线,线再组成面,通过一定的构成,将各种审美的元素融合和搭配在一个特定的空间中,充分协调好色彩、
论文部分内容阅读
在软装饰设计教学中,审美元素作为基本的单位,其实就是点线面的衔接,点组成线,线再组成面,通过一定的构成,将各种审美的元素融合和搭配在一个特定的空间中,充分协调好色彩、造型、环境等关系,呈现出室内设计的艺术性和人工美。审美元素的形态表现时要具体情况具体分析,不同室内风格要使用不同的审美载体,要把握软装饰设计的脉络、设计语言、表现形式。
其他文献
对于调动学生的主动性,激发学生的学习兴趣,提高道德与法制课堂效率的方法很多。只要我们满怀爱心,用我们的人格魅力感染学生,加上刻苦钻研、努力探索,我相信,初中道德与法制
2012年10月16日，湖南省湘西州第十二届运动会青少年组田径项目比赛圆满结束。泸溪县共选派44名学生健儿参加该赛项全部40个项目的角逐，斩获金牌21枚、银牌45枚、铜牌3n枚，豪取总
本文通过对学习共同体理论和学习环境设计的分析,从中发现学习共同体理论的发展为学习环境的创设提供了新的指导原则。
摘?要：新课程改革（以下简称“课改”）已进入攻坚克难的关键阶段，其理念在课堂的实现，是本阶段最吸引人的看点。如何兑现“一切为了学生的发展”和“把课堂还给学生”的课改诺言，构建高效生本课堂，是当前课改的迫切课题。本文尝试从四个方面对上述问题作出粗浅的分析和回答，以描述、引导和促进课堂教学改革和高效课堂构建。 关键词：课堂；构建；学生；发展 课堂是学生学习、成长、发展的“园地”，但长期被教师占据着
矿泉浴对机体的影响是多方面的。本文观察矿泉浴后血液动力流变学参数的变化,结果表明:浴后心率增快,但周身血管扩张,微循环明显改善,脉道管腔内压力降低。所以,心肌耗氧量和
句子是构成文章的基本材料,没有生动形象的句子,不管构思多巧,内容多好,也不可能写出优美的文章。我国历史上伟大的文学理论家刘勰,在他的《文心雕龙》里有这样一段话:“夫人之立言,因字而生句,积句而成章,积章而成篇。篇之彪炳,章无庇也,章之明靡,句无玷也;句止清英,字不妄也。”由此可见,字、词、句、段、篇章之间关系已一目了然,作文教学中重视句子表达训练是十分必要的。 在许多人看来,句子的表达训练是小学
如何有效地激发学生的创作热情？本文从“体验生活，积累素材；开拓写作思路，启发个性思维；丰富思想认识，注重课外阅读”方面加以诠释。
第一合生物分子机器诞生分子机器是近年纳米研究领域的重点。2007年新年伊始,法国图卢兹材料设计和结构研究中心与德国柏林大学科学家就在美国《自然纳米技术》杂志上共同发
前不久，在位于北京三里屯的法雨俱乐部(Cross Club)，来自专业及大众媒体的近40家媒体代表。与品尼高公司全球资深副总裁兼亚太区总裁Warren Allgyer先生、品尼高公司大中国区总
学校教学质量的进一步提高,课堂教学是主要载体。由于课程设置和学生学习时间的限制,完全靠增加课时提高教学质量是不可能的,因此,我们应该寻求更多的切入点和突破口,充分提