【摘 要】
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目前我国音乐院校的英语教学水平相对落后,一方面源于学生对英语学习的消极状态,另一方面源于师资力量的薄弱。只有提高英语教师的教学能力,才能真正有助于提高音乐学院学生
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目前我国音乐院校的英语教学水平相对落后,一方面源于学生对英语学习的消极状态,另一方面源于师资力量的薄弱。只有提高英语教师的教学能力,才能真正有助于提高音乐学院学生的整体英语水平和社会就业适应能力。
At present, the level of English teaching in music colleges in our country lags behind. On the one hand, it comes from students’ negative state of English learning, on the other hand, from the weak teachers. Only by improving the teaching ability of English teachers can we really help to enhance the overall English proficiency and social employment adaptability of music school students.
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