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聋校语文教学如果完全使用普校教材或聋校教材,均存在一定程度的缺陷和不足。我们应该根据当前聋生的学习特点,针对聋校语文教材中存在的问题,用新课程改革的全新理念来丰富和完善目前聋校语文教材,采取聋校与普校语文教材整合的策略,优化现行聋校教材,从而提高聋校语文教学质量和丰富聋生知识面。
优化聋校与普校语文教材整合的策略
【摘 要】
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聋校语文教学如果完全使用普校教材或聋校教材,均存在一定程度的缺陷和不足。我们应该根据当前聋生的学习特点,针对聋校语文教材中存在的问题,用新课程改革的全新理念来丰富
【机 构】
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惠州市特殊学校
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2013年13期
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