【摘 要】
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引言rn我国是一个诗歌的国度,诗歌教学有着悠久的历史. 诗歌是以高度凝练的艺术语言负载着深挚情感的有韵律的文学样式,它所抒发的感情比其他文学作品要更浓烈、更醇厚,而且
【机 构】
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天祝县新华中学 甘肃武威 733299
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引言rn我国是一个诗歌的国度,诗歌教学有着悠久的历史. 诗歌是以高度凝练的艺术语言负载着深挚情感的有韵律的文学样式,它所抒发的感情比其他文学作品要更浓烈、更醇厚,而且饱含了极其丰富的审美内容,具有形象意境美、风格气韵美和语言音韵美.凝炼的语言,优美的意境,丰富的感情,形成了诗歌独特非凡的艺术魅力,我们常常用:“言有尽而意无穷”来形容诗歌的无尽之美.如何让学生感受到诗歌的美,投入到诗歌的美中去便成了诗歌教学的最重要的环节.这让我们想起了古代私塾让学生闭着眼睛摇头晃脑地读之乎者也的情景,也想起了"读书百遍,其义自见
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