【摘 要】
：
中国传统文化源远流长、博大精深,具有多年的历史积淀,蕴含着许多内容丰富、形式多样的传统文化元素。传统文化元素的色彩、图案、造型等有着深刻的内涵,是现代文创产品设计
【基金项目】
：
黑龙江省艺术科学规划项目“黑龙江省手工文创产品的市场化发展研究”,立项编号:2018B001。
论文部分内容阅读
中国传统文化源远流长、博大精深,具有多年的历史积淀,蕴含着许多内容丰富、形式多样的传统文化元素。传统文化元素的色彩、图案、造型等有着深刻的内涵,是现代文创产品设计中必不可少的因素。近年来,文创产品发展迅猛,设计者要把握消费者的情感,充分利用各种传统文化元素,打造出具有新时代意义的文创产品。该文通过多角度的设计内容分析,对传统元素在文创产品中的应用提出有针对性的想法和创意。
其他文献
篆书装饰艺术是中国文化艺术中的瑰宝,研究篆书装饰艺术在字体设计中的再造,对于保护传统文化、促进汉字字体设计创新发展都具有积极的意义。该文从阐述篆书装饰艺术的概念入
随着互联网技术的迅速发展,高校美术课程的教育教学与信息化技术的融合日益频繁。该文作者以广西现代职业技术学院学前教育专业为例,以已经开设版画课程的大二学生为研究对象
创新实践是中国学生发展核心素养之一,是知识经济时代衡量人才的重要指标。在小学美术教学中,随着年龄的增长,部分学生的绘画兴趣减弱,思维受到一定的禁锢,缺乏想象力、创造
色彩作为现代商业插画设计的重要组成部分,其搭配方式对整个画面的效果起着举足轻重的作用。现代商业插画的独特属性要求人们在色彩设计方面不仅要体现商业插画和谐、舒适、
翻转课堂教学模式自提出以来,在国内外掀起讨论热潮。针对环境设计专业学生的特点和中外建筑史的课程特点,运用翻转课堂教学模式,通过比较实验班和对照班教学,可以发现翻转课
在现代插画的创作中,创意方法和创新思维是核心的内容。扁平风格是现代插画领域的主要流行趋势。该文立体化地剖析扁平风格插画在创作过程中使用的4种具有代表性的创意方法,
高等教育承担着为国家和民族培养德才兼备人才的神圣使命。育人先育德,立德树人是教育的根本任务。推进“课程思政”建设是对立德树人任务的落实。该文探讨园林施工与工艺课
新媒体艺术以技术设备为媒介进行艺术品的创作,充分体现了科技与人的互动、技术与美的互补、技术与人的融合。这也给课程领域内的技术赋予新的价值,即促进未来课程走进美学视
本科环境设计专业应用型人才培养人数正日益增长,以校企协同育人为主体的多方合作的教育教学对保障育人质量具有重要意义。广东白云学院艺术设计学院环境设计专业在协同育人
场馆是多元立体的综合课程资源,由于场馆学习受学习场地变化的影响,学生的学习方式受空间场地制约。该文作者基于场馆学习的研究视角,以探访学习单介入场馆学习综合探索学习