论文部分内容阅读
“新课程”提出教学要以人为本，强调数学教育要面向全体学生，实现人人学有所用的数学，人人都获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。要实现以人为本，就要做到“鱼”、“渔”同授，既授之以鱼，又授之以渔。教师要先授“鱼”，后授“渔”，并且授“适宜”的“渔”，授予学生独立思考的方法，自主学习的方法，创新能力的方法，质疑能力、学以致用的方法；授“渔”时要择“愤悱之时”授“渔”，要让学生能举一反三学与用，要有方法的点播、能力的培养，要“因生”授“渔”。“授之以鱼”与“授之以渔”是相辅相成、相互促进的，只有“鱼”