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在计算机教学中利用心理暗示法对学生进行评价要有针对性、鼓励性、赞赏性和期待性。并配合使用好教师的非语言性因素。
心理暗示法教学在计算机教学中的应用
【摘 要】
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在计算机教学中利用心理暗示法对学生进行评价要有针对性、鼓励性、赞赏性和期待性。并配合使用好教师的非语言性因素。
【机 构】
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安徽机械工业学校;
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2004年期
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