【摘 要】
:
英语作为一门语言实践课程,在多媒体技术辅助下不仅能吸引学生对语言学习的浓厚兴趣,还能使他们形成良好的语音、语调等发展语言的基本技能。教师如何充分发挥多媒体信息技术的
论文部分内容阅读
英语作为一门语言实践课程,在多媒体技术辅助下不仅能吸引学生对语言学习的浓厚兴趣,还能使他们形成良好的语音、语调等发展语言的基本技能。教师如何充分发挥多媒体信息技术的优势,利用多媒体技术对文本、图形、静止图像、声音、动画和视频等信息,创造生动、形象、交互的开放式教学环境,使课堂学习气氛浓厚,满足不同水平学生的需求,活跃课堂教学氛围,达到学生学习整体进步的目的,成为信息技术高速发展下教师重新思考的问题。
其他文献
英语(English)是印欧语系-日耳曼语族下的语言,由26个字母组成,英文字母渊源于拉丁字母,拉丁字母渊源于希腊字母,而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。英语是国际指定的官
目的探讨可必特空气压缩泵雾化吸入治疗慢性阻塞性肺疾病(COPD)急性加重期的疗效。方法将56例COPD急性加重期患者随机分为两组,均采用吸氧、抗炎、茶碱、甲基强的松龙等常规治
分析了航空行业工艺标准体系的现状和需求,阐述了面向航空先进制造技术的航空行业工艺标准体系构建策略,并提出了推进航空行业工艺标准体系构建的建议。
目前,随着我国新课程改革的不断实施,我们的教学发生了很大的变化,对于教师课堂教学提出了新的要求。课堂教学中,所谓“高效课堂”,就是我们的教师要最大程度地发挥课堂教学
美术教育是实施素质教育的重要组成部分,它不仅能陶冶学生的情操,而且还能使学生的审美素质和创作能力得到提高。尤其是初中阶段的美术教学,对提高学生对美术的认知有着十分
日前,河南启动《“实体书店进校园”三年行动计划》。按照计划,今年在全省高等院校中全面推进“实体书店进校园”工作,重点推动在本届省级以上文明单位中的67所高校实体书店建设
学生的非智力因素能够影响学生在化学课堂中的学习态度、需要、兴趣、策略和成绩等等,因此非智力因素对于化学课堂教学具有强烈的引导和激励的作用。在化学课堂教学中应重视
选课缘由:九年级的初中学生,一部分因为成绩好,受家长、老师、同学的喜欢,因此各方面都表现好。而很大一部分同学,从小学以来,一直成绩不太理想,行为习惯也差。因此可能受到
小学语文教材以单元的形式进行编排。每个单元都有特定的训练目标和训练重点,而单元内不同课文又各显风格与特色,从而形成一个较为系统的学科逻辑结构序列。语文单元整组教学作
对我国2006年至2019年间法院运用了宪法言论自由条款的295份判词进行梳理与分析后,可以看到言论自由条款已一定程度上地影响了法院的司法判断。既有的司法实践中,存在多数判